|
|
| бет | 47/52 | | Дата | 07.02.2023 | | өлшемі | 0,95 Mb. | | #167808 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 9 сынып 3-токсан КМЖ БиологияСабақтың тақырыбы:
Инсулин өндірісі
|
Мектеп:
|
|
Күні:
|
Мұғалім:
|
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаты
|
Инсулин өндіру мысалында биотехнологиялық үдерісінің жалпы сызбасын сипаттау
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылар орындай алады:
Оқушылар ДНҚ реттілігін ауысқан кезде не болатынын талқылайды.
Кедергі ферменттері мен лигазаны қолданумен рекомбинантты ДНҚ өндірісін сипаттайды.
Оқушылар ақпарат көзі ретінде кітапты қолданып, биореакторды салады және таңбалайды.
Оқушылар адам инсулині бактерияда құрылуына көмек беретін кезеңдер туралы есеп жазады.
Оқушылар жұптаса отырып гендік инженериядағы инсулиннің өндірілуінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтайды (әлеуметтік және этикалық қарауды қоса).
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқудағы тілдік мақсат:
Интернетті пайдаланып немесе ресурстарды қолдана отырып жазбалар жазады (оқу, тыңдау және жазба сөз машықтары).
Genetic Engineering - Генная инженерия – Гендік инженерия
Genetically modified organism – Генетически модифицированный организм - Генетикалық модификацияланған ағзалар
Recombinant DNA - Рекомбинантная ДНК – Рекомбинантты ДНК
Insulin Production - Инсулин Производство – Инсулин өндірісі
Аdvantages – Преимущества – Артықшылықтары
Disadvantages – Недостатки –Кемшіліктері
Gene – Ген –Ген
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
