(Д) Мұғалім оқушыларды ДНҚ-мен таныстыру үшін алынған өсімдік ДНҚ-ны (бұршақ) көрсетеді.
(П, ФО) Жұп терминдер үлестіріледі, бұл терминдер арасындағы байланысты бір-біріне түсіндіреді.
1. Ген және ДНК
2. Ген және геном
3. Хромосома және ген
4. Хромосома және ДНК
5. Хроматин және хромосома
6. Нуклеотид және ДНК
7. Нуклеин қышқылы және хромосомы
8. Нуклеин қышқылы және ДНК
9. Нуклеин қышқылы және ген
10. Ядро және ДНК
11. Ядро және хромосомы
12. Ядро және ген
Әр жұп өз ойымен бөліседі, туындаған сұрақтарын қояды.
(T) ДНҚ молекуласының ұзындығы бойынша оның ені бірдей және бұл пурин және пиримидин негіздердің комплементарлы принципі бойынша жеткізіледі. 2 пуриндік және 2 пиримидиндік негізділерді анықтау. Әлсіз сутекті байланыстар көмегімен аденин тиминмен және цитозин гуанинмен қалай бірігетінін көрсету.
(И), (ФО)Тапсырмалар мен есептер шығару арқылы ДНҚ құрылымының ерекшелігін түсінеді. (уақыт жетпеген жағдайда үйге беруге болады)
Жетістік критерийлері:
ДНҚ молекуласының қос шиыршықты құрылымын сипаттайды.
Нуклеотидтердің құрылымдық компоненттерінің орналасуын көрсетеді.
ДНҚ құрылымының ерекшелігін түсінеді.
Жеміс-жидектерден ДНҚ алу (қосымша 1)
Бұршақ өсімдігінен ДНК бөліп алу видео :
https://www.youtube.com/watch?v=l0D1rHqW7Fo
Бұршақ өсімдігінен ДНК бөліп алу: https://learn.genetics.utah.edu/content/labs/extraction/howto/
Таратпа қағаз
РРТ
ҚБ парағы
35-45 мин
Рефлексия
не түсіндім, түсінбедім, толықтыруды қажет етемін
