Жылқы- тақтұяқтылар отрядының бір тұқымдасы. Жылқы адамзат өркениетіндегі, әсіресе, дала өркениетіндегі дамудың жарқын да елеулі көрсеткіштерінің бірі болады. Жылқыны қолға үйрете бастау көшпелі шаруашылықпен өркениет дамуының негізін қалады. Қолға үйретілген жылқының шаруашылықта маңызы зор. Ол – ет және қымыз өндіру, салт міну, арбаға не шанаға жегу, әскери және спорттық бағыттарда өсіріледі.
Сергіту сәті
|
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұлақ тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі қайың астынан.
Біреуі терек қасынан.
Қанша олар болмақ есепте,
Тоқылған салса себетке?
|
Ой сергітеді,шашағандары
басылады
|
Ой толғаныс
Батырларымыз елді жаудан қорғағанда мына қаруларды қолданған. Садақ, найза, қылыш, айбалта, шоқпар. Ер азаматтың – бес қаруы сақадай сай болған.
5.Мәтінді түсініп оқы.
Халық қорғаны (Ел аузынан)
Түсіндірілетін сөздер:
Шұбырынды –қорғансыз,панасыз есеңгіреген халық.
Жасақ- әскер.
Ақылгөй- ақылды,ақыл беруші.
Жарақ- бірлі-жарым,аздаған.
Пырақ- жүйрік ат,тұлпар.
Бекіту кезеңі
Деңгейлік тапсырмалар
А) Б) С)
А) Мәтінде қазақ халқының басынан өткен қандай кезең туралы айтылған?Осы жолдарды тауып оқы.
Б) Бұқар жырау Қабанбай батырды нелерге теңеп суреттейді?Мәтінге сүйеніп,сызбаны толтыр.
С) Өлең құрастыру.
1.---------- елім, 4.---------- жасарған
2.---------- жерім, 5.---------- жайған,
3.---------- жайқалған 6.---------- Қазақстан!
Қорытындылау
Сенің Отаның
|
Қазақстан
қандай мемлекет?
|
Қазақстан
елінің президенті
|
Қазақстан елінің рәміздері
|
Қазақ халқының
батырлары
|
Үш би
|
Қабанбай батырдың
шын есімі
|
Қабанбай батырдың сипатын жырлаған кім?
|
Қазақстан-
ның бола-
шақта қан-
дай ел болғанын
қалайсың?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ұнады:
Қиын болды:
Тілегім:
«Бағдаршам» арқылы бағалау
.Қызыл түс-түсінген жоқпын;
.Сары түс-тағы да қажет сұрақтар бар;
.Жасыл түс-барлығы түсінікті.
|
Үйге тапсырма
|
Мазмұндау
|
Күнделіктеріне жазып беремін
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
Пәннің аты
|
Уақыты:
|
Кабинет:
|
Мұғалім
|
Сабақтың атауы
|
Алмас қылышты ардагер (Ел аузынан)
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
|
Мақсаты мен міндеттер: мәтіндерді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,
1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;
2.Дамытушылық:өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;
3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы
Көрнекіліктер: мемлекеттік рәміздер суреттері.
Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау
|
Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
Қызығушылықты ояту
|
Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Ата-бабам тарихы-менің тарихым- бөлімін бастаймыз
102 беттегі сурет бойынша жұмыс:
-Суретте кімдер бейнеленген?
-Суреттегі ақ боз атқа мінген батырды кім дер едіңдер?
-Олардың қазақ батырлары екенін неден аңғардыңдар?
-Қазақ батырлары неге атқа қонды?
Оқулық бойынша жұмыс 102-107 бет «Халық қорғаны» «Алмас қылышты ардагер»
үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
-тізбек бойынша оқу
тұтас оқу
Сөздік жұмыс: шұбырынды, жасақ, ақылгөй, жарақ, жарым, пырақ.
мәтінде не туралы айтылған?
Сөздік жұмыс: мәміле, тоқырау, уәж, ірігенді ширату, буырқану.
|
Сергіту сәті
|
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұлақ тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі қайың астынан.
Біреуі терек қасынан.
Қанша олар болмақ есепте,
Тоқылған салса себетке?
|
Ой сергітеді,шашағандары
басылады
|
Ой толғаныс
Жаңа білімді бекіту: мәтінге сүйеніп сызбаларды толтыр
Бөгенбай
Қабанбай
Екі мәтінді салыстыр: кестені толтыр:
Халық қорғаны
|
Екі мәтіннің ұқсастығы
|
Алмас қылышты ардагер
|
|
|
|
Жоғарыдағы мәтіндер арасында сурет пен байланысы бар ма ? Қандай?
Сызбаны толтыр:
Бұқар жыраудың теңеулері Халықтың батырға құрметі
Қабанбай
|
Үйге тапсырма
|
Мазмұндау
|
Күнделіктеріне жазып беремін
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
Достарыңызбен бөлісу: |
