Пәннің аты
|
Уақыты:
|
Кабинет:
|
Мұғалім
|
Сабақтың атауы
|
Тарауды қайталауға арналаған сұрақтар мен тапсырмалар.
|
Мақсаты
|
Тарауды қайталауға арналаған сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беру. Ой белсенділігін,жазуға,сөйлеуге деген қабілеттерін одан әрі дамыту.
|
Күтілетін нәтиже
|
+Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
Қызығушылықты ояту
|
Кестені толтырыңдар
|
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
|
Мағынаны тану
|
Оқулықпен жұмыс
Өнер туралы екі мақал жаз
Сөздерден мақал құрастыру: оқу,ине,құдық,қазу.
Балар еліндегі ең маңызды не болды?
Қандай мақалдарды білесіңдер?
|
Сергіту сәті
|
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұлақ тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі қайың астынан.
Біреуі терек қасынан.
Қанша олар болмақ есепте,
Тоқылған салса себетке?
|
Ой сергітеді,шашағандары
басылады
|
Ой толғаныс
Ертегілер түрлеріне мысал келтіріңдер.
|
Үйге тапсырма
|
Мазмұндау
|
Күнделіктеріне жазып алады
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
Кері байланыс
|
Оқушылардың
Оқушыларға екі түрлі смайликтер таратылады. Сабақ соңында алған әсерлерін смайлик арқылы көрсетеді.
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
