Қызығушылықты ояту
|
Видео ролик көрсету
- Видео рилик туралы не айтуға болады?
Тақырыпты айту, мақсатпен таныстыру.
|
|
Мағынаны тану
|
Ертегі мазмұны бойынша сұрақтар қою.
Тапсырмалар ілінеді
Мағынаны таныту. Ахмет Байтұрсынов - (1873 - 1938)- көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері, ұлт - азаттық қозғалыстың жетекшісі, қазақтың ұлы ағартушысы, ақын, аудармашы, әдебиет жинаушы және зерттеуші, оқулықтар мен оқу құралдарының, авторы. Иван Андреевич Крылов (1769 - 1844)- орыс жазушысы драматург, көрнекті мысалшы ақын. Мысал жанрында орыс әдебиетін жаңа сатыға көтеріп, әлемге есімі танылды.
2. Оқулықпен жұмыс.
3. «Түртіп алу» әдісі
Һәм - және
Ғибрат - үлгі, өнеге
Машақат – бос әурешілік
Дүркін - дүркін - қайта - қайта
|
|
Ой толғаныс
|
Оқушылардың басбармақтарын көрсету арқылы сіз түсіндіргенді олардың ұғу деңгейін тексеру және өзін, достарын бағалау.
Басбармақ жоғарыға қарай = Мен түсінемін.
Басбармақ көлденең = Мен түсінгендеймін.
Басбармақ төмен қарай = Мен түсінбедім.
Оқушылар өзінің дайындалып келген эссені оқиды.
Әр топ бойынша басбармақ бойынша бағалау
|
|
Үйге тапсырма
|
Мазмұндау
|
Күнделіктеріне жазып беремін
|
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |