Қызығушылықты ояту
|
|
Сергіту сәті
|
|
Ой толғаныс
|
|
Үйге тапсырма
|
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
|
Пәннің аты
|
Уақыты:
|
Кабинет:
|
Мұғалім
|
Сабақтың атауы
|
М.Мақатаев Сүйемін,өскен Отаным,Қазақстан.
|
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Сабақтың жабыдығы
Түрі
|
А)Мұқағали Мақатаев өлеңдерімен таныстыру, лирикалық мағынасын түсіндіру.
Б)Оқушылардың ой-өрісін дамыту, тіл шеберлігін ұштау, өлеңді талдай білу дағдыларын дамыту.
В)Адамгершілік тәрбиесін қалыптастыру, туған жерді қорғауға, патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Сабақ түрі: жарыс сабақ
Сабақ әдісі: топтық
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, Мұқағали Мақатаев жинағы.
|
|
Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
|
Қызығушылықты ояту
|
Сабақ кезеңдері:
І.Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық даярлық:
Жеті бірдей өренбіз,
Жеті шумақ өлеңбіз,
Жеті түрлі бояумыз,
Жеті түрлі әуенбіз.
Сыныпты екі топқа бөлу.
І топ ІІ топ
ЖАН САН
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
Туған өлкем – тұғырым тарауы бойынша өткен сабақты қайталаймыз. Өткен мәтінге суйеніп, мақалдар мен қанатты сөздердің жалғасын табамыз.
1.Ат – ердің … 2. Бергеннің қолынан,…
3. Ел аралаған … 4. Отан – оттан да …
5. Өз елім – өлең … 6. Әркімнің өз жері - …
7. Туған жер - … 8. Кісі елінде …
Туған ел - … Өз еліңде …
9. Төртеу түгел болса, … 10.Ынтымақ түбі - …
Касым Аманжоловтың “Туған жер” атты лирикалық өлеңінің үшінші шумағын жаттау.
Сұрақтармен жұмыс:
1. Қасым Аманжолов кім ? Өлеңді жатқа оқу.
2. Өлеңнің соңғы жолдарынан автордың қандай ой-пікірін аңғаруға болады ?
3. Ақынның тағы қандай өлеңдерін білесіңдер ?
4. Өлеңнің үшінші шумағы арқылы сөзжұмбақта жасырынған сөзді табу.
Неткен байтақ, неткен 1 … 3… едің,
Нендей 5 … жүрегімді бөледің ?
Сенде тудым, сенде өстім мен, сенде өлсем,
6 … жоқ бұл 2… 4… дер едім. Л И Р И К А
Жаттығу жасау
|
Достарыңызбен бөлісу: |
