Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі


Әдісі: түсіндіру, әңгіме Көрнекілігі



бет32/88
Дата13.03.2023
өлшемі2,38 Mb.
#172205
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   88
Байланысты:
0000b9b7-47848b28

Әдісі: түсіндіру, әңгіме
Көрнекілігі: кесілген әріптер.
Оқушыларға қажетті құрал-жабдықтар: жұқа фольга, қарындаш, сызғыш, қайшы.
Барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушы зейінін сабаққа аудару
ІІ. Мақсат қою
Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Білімдерін тексеру
1.Қандай ою түрлерін білесіңдер?
2.Өрнекті тұтас қиып алу мен шексіздікке ұластыра оюдың ерекшелігі неде?
ІҮ. Жаңа сабақ
а) мұғалімнің түсіндірмесі: Фольга – жұқа , жылтыр материал. Оны өнеркәсіпте және тұрмыста кеңінен қолданады. Сондай-ақ, ол – бұйымдарды әшекейлеу, көркемдеу үшін де таптырмайтын материал.
ә) оқулықпен жұмыс.
Практикалық жұмыс. Жұмыстың орындалу реті: Фольгадан әріп жасау үшін алдымен жұқа фольганы тегістеп аламыз.Тегістелген фольгаға көрсетілген өлшем бойынша қарындаш және сызғыштың көмегі бойынша әріптердің сызбасын түсіреміз. Олардың биіктігі 5 см, жалпақтығы 1 см шамасында. Берілген өлшемдер бойынша әріптерді фольгаға түсіргеннен кейін қайшымен қиямыз. Оқушылардың еңбегін, орындалу ретін қадағалау.
V. Бекіту кезеңі
Қорытындылау.
Бүгінгі сабақта не жасап үйрендік?
Сендерге ұнады ма?
ҮІ. Бағалау Оқушылардың жұмыстарын салыстыра отырып бағалау.
ҮІІ. Үйге тапсырма:
фольгаға өз аттарыңды немесе фамилияларыңды жазып, қиып алыңдар, қатырма қағазға желімдеңдер.
Тақырыбы: Қатырма қағаздан және фольгадан маска жасау.
Мақсаты :
Оқушыларға жаңа жылдық мерекеге арналған маска жасап үйрету; Оқушының логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; Жинақылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың типі : аралас сабақ
Әдісі: түсіндіру, әңгімелеу
Көрнекілігі: маска түрлері.
Оқушыларға қажетті құрал-жабдықтар: қатырма қағаз, қарындаш, қайшы, кеңсе пышағы, қылқалам, балға, біз, фольга, қалып үлгі.
Барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушы зейінін сабаққа аудару


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет