Сабақтың басы
12 минут
|
I. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу.
Сыныпты түгелдеу.
Оқушыларды сабаққа ынталандыру мақсатында психологиялық ахуал туғызу үшін «Гүлмен тілек» әдісін қолданамыз.Оқушылар шеңбер бойымен тұрып гүлді алақандарына салып,бір-біріне тілек айтады, бір-бірінің көңіл күйін көтереді.
Оқушыларды таратпа қағаз және арқылы 2 топқа бөлеміз.
Мақсаты: бірлескен білім алу, өзара қарым-қатынас жасау
Топ «Өріс», «Кесте» болып бөлінеді.
Жана тақырып.
«Артығын алып таста»
Оқушыларға сөздер немесе суреттер жинағын (сабақ тақырыбымен
байланысты) көрсетіңіз. Олар қай сөз немесе сурет қалғандарына қатысты емес екенін анықтауы керек.
Сөздер: Деректер,Қалам, Ұялы телефон, Сұрыптау, Сүзгілеу.
Артық сөзді алып тастау арқылы сабақтын тақырыбын ашады.
Мақсаты: жаңа тақырып бойынша теориялық білімдеріне бағдар беру.
Топтық жұмыс.
Оқушылардың қажеттілігін қанағаттандыру үшін «Ойлан, жұптас, бөліс» тәсілі арқылы тапсырма береді. Уақыттың шектеулі екенін айтып өтеді.
1 топ «Өріс» – Деректерді сұрыптау.
2 топ «Кесте» тобы – Деректерді сүзгілеу.
|
Оқушылар бір – біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.
Түрлі ресурстар қолдана отырып,
Постерлер жасайды.
|
Тапсырма
Жаңа тақырып бойынша оқулықпен теориялық білім алуда кейбір оқушылар күрделі идеяларды түсіндіретін мәтіндермен жұмыс істей алады. Соған орай, постер жасағанда идеялар ілгертуге әр түрлі ресурстар ұсынады (оқулық)
|
Топтық бағалау
«Бас бармақ» әдісі
Жасыл – өте жақсы
Сары – жаман емес
Қызыл - түсініксіз
|
