Сабақ көрнекіліктері:Слайд,схемалы кестелер , түрлі түсті пламастерлер,ватман т.б. заттар.
Сабақ барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі.
Сынып оқушыларын психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру және асықтың түсіне байланысты сыныпты үш топқа бөлу.
II.Сабақтың айдары:(интерактифті тақтада) ” Адам дегеніміз өзін-өзі кең көлемде реттей алатын яғни өздігінен жетіле алатын бірден-бір жүйе”.
И.П.Павлов.
III. ”Миға шабуыл” Тақырыпқа шақыру жоспары.
1.Тәрбие дегеніміз не?
2.Өзіңді –өзің тәрбиелеу үшін не істейсің?
3.Күн тәртібін құру маңызды ма?
4. Өз қатеңді мойындай аласың ба?
5.Біріккен деген сөз қандай ұғымды білдіреді?
6. Қандай бірікен сөз білесіңдер?
IV.Жаңа сабақ:
Интерактивті тақтадан біріккен сөздерді оқып,көріп олардың құрылысына қарай әр оқушының ой қабілетіне байланысты ережесін шығаруға бағыттаймын.
Мысалы:Екі+бас+тұз,ит+мұрын,тас+бақа,арам+шөп,Алтын+шаш т.б.
Достарыңызбен бөлісу: | 
