Сабақтың мақсаты : Өткен материалды қайталау. Алған білімдерін пысықтау

Оқушылардың білім деңгейін көтеру ,»Тәуелсіздік,Ынтымақтық, Достық» деген ұғымдарға түсінік беру. Жазбаша ойлау және сөйлеу

қабілетін дамыту.Ауызша сөйлеуге, айтқан сөздерін түсінуге дағдыландыру. Отанға, туған жерге сүйіспеншілікке тәрбие.
Сабақтың түрі: Қайталау сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, ойын,мақал-мәтел айту.
Көрнекілігі: Сурет, плакат, карточка, сөзжұмбақ.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу, сабаққа дайындықты тексеру, үй жұмысын тексеру.

1.-Кәне, кім айтады, бүгін қай күн?

-Қазір қай ай?

-Қазір қай сабақ өтіп жатыр?

-Бүгін ауа райы қандай?

-Апта күндерін кім айтады?

Понедельник-дүйсенбі

Вторник-сейсенбі

Среда- сәрсенбі

Четверг-бейсенбі

Пятница-жұма

Суббота-сенбі

Воскресенье-жексенбі

-Әріптерді дұрыс қойындар:

...ар ...ойлек ...ітап

тор...ай а...аш ж...гір

...же әдем... жем...с

-Енді буындап оқып ,тақтаға жазамыз (буындап оқу, жазу,жің. , жуан д. д. көрсету.)
2.-Прочитайте и найдите слова, отвечающие на вопросы «Кім? Не?»:

Оқушы, кітап, анар, алма, мұғалім, ата, апа, әже, сатушы,Жанар.

-Ребята, какой праздник мы и вся наша страна будем отмечать?

-Правильно,1 Мая -День единства народов!

Алыңдар-қойындар ойыны:

-Кітапты алыңдар!(қалам, күнделік, дәптер...)

-Орнына қойындар!

-Партаның оң (сол) жағына қойындар!

-Еденге , ( терезе алдына)қойындар!

-Ребята, какой праздник будет отмечать весь народ нашей Республики?

-Правильно, 1-Мая . Это День дружбы и единства народов страны –(орысша)

-Қазақша- 1- МАМЫР -БЕЙБІТШІЛІК, ЫНТЫМАҚ КҮНІ!

Плакат: «БЕЙБІТШІЛІК», «ЫНТЫМАҚ»

Кім жылдам ойыны:

-Мен орысша сөздер айтамын - сендер қазақша айтыңдар!

Кофета, яблоко, медведь, книга, ручка, школа, весна, осень, дерево, пятый цветок, восьмой цветок, большое дерево.
Тақырыптың мәнін айту:

-С начала года мы изучили все трудные звуки казахского языка. Какие звуки мы уже повторили ? Плакат : «Ә», «Ө», «І», «Ү», «Ұ», «Қ»

-Какого звука здесь нет? Правильно, не хватает звука «Ң»

-Сегодня мы повторим как произносится, пишется этот звук .

-Мына сөздерге қарап қандай әрі жоқ екенін кім айтады?

Қо...ырау, қо...ыр, а..., мені... дәптерім.

-Нет буквы «Ң» , таң, қо-ңыр, аң, ме-нің дәп-те-рім.

«Ң» - сонорный согласный звук. Прочитайте по слогам (хором и индивидуально)

-Дәптерді ашыңдар! Дәптерге жазыңдар!

Қо-ңы-рау- 3 буын, 3д.дыбыс,

Қо-ңыр- 2 буын, 2 д.д.

та...- 1буын, 1 д.д.
Бекіту:

-Кітаптарыңды ашыңдар! №3 тапсырманы орындаймыз

Неше? Нешінші?

-Неше гүл? 5 гүл, 4 гүл, 10 гүл, 3 гүл

-Нешінші гүл? Бесінші гүл, төртінші гүл, оныншы гүл, үшінші гүл.

Неше? Нешінші?

2 - Таң 2-ші

6 - Қоңырау 6-ші

8 - Алаң 8-ші

4 - Гүл 4-ші

1 - Үй 1-ші

9 - Қоян 9-ші

Өте жақсы! «Ң» әрпі бар сөздерді табыңдар.

№4 тапсырма. Қандай әріп керек?

Оқушылар өз бетінше орындайды (5 мин)

Бірінші Мамыр –ынтымақ, достық мейрамы. Оны әлем халқы тойлайды. Бірінші мамыр күні адамдар көңілді болады.

«Ынтымақ»-едиство

«Достық» - дружба

«Әлем» - весь мир

«Көңілді»- весёлый (ая), (ые)

Какое ключевое слово мы видим ? « Ынтымақ»- в переводе на русский язык- «Единство». В нашем классе учатся казахи, турки, азербайджане, узбеки , русские и все мы живем дружно, помогаем друг-другу, играем вместе и права у всех одинаковые.

-Кто расскажет пословицы о дружбе, о единстве?

-Рома: Достық – ұлы күш!

-Даша: Досы көпті жау алмайды!

-Эльхом:Отан- оттан да ыстық!

-Яна: Ынтымақ түбі- береке!

-Никита: Бірінші Мамыр-...... , достық күні!(Ынтымақ)

-А сейчас давайте вместе прочитаем стихотворение о нашей дужбе и единстве

АҒАЙЫНБЫЗ БӘРІМІЗ. (Ә. Дүйсенбиев)
Диана. ЖАҚСЫЛЫҚҚА, БАҚЫТҚА

Арай. ТАЛПЫНҒАН ӘР УАҚЫТҚА.

Жания. БАЛА БІТКЕН –ДОС-БАУЫР

Майра. АҚПЫЗ, САРЫ, ҚАРАМЫЗ