Сабақтың кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Сабақтың басы 10 мин
|
Психологиялық ахуал:«Екі жұлдыз бір тілек»- Менің қолымда кішкентай сиқырлы күн бар. Ол сіздерге жылу, қуаныш, табыс, бақыт, сүйіспеншілік сыйлайды. Оны сіздер бір-бірлерінізге беріп, бүгінгі сабаққа тілек айтыңыздар.
Топқа бөлу: Синоптиктер мен метеорологтар топтарына бөлінеді.
|
Ғажайыптар әлемі»
Африканың шөл зонасында вельвичия өсімдігі бар. Алып жапырақты гүлге ұқсайды. Ылғалды ауадан жұтып, түнгі суықтағы шықтан алады. Шөл далаға шық пен ылғал қайдан келеді? (Тропосфераның қасиеті 4 элементінде: температура, қысым, жел және жауын-шашын)
«Сұрақтары бар қорап» стратегиясы.
Үй тапсырмасын қайталау.
Сабағымыздың мақсатына жету үшін мынандай айғақтарға жауап берейік.
1.Бүгінгі күнгі ауа райының кешегі ауа райынан күрт айырмашылықтары бар. № 1 айғақ - Ауа райының күнтізбесіне назар аударыңыздар. (күнтізбелерді таратады немесе бір үлкен күнтізбені тақтаға іледі).
Жаңа сабақ. Жер шарындағы адамдарды ауа-райы қызықтырады. Американың жазушысы Марк Твен: «Егер ауа райы өзгерсе, біраз тосу керек» деп жазған. Сендер қалай ойлайсындар неге? Ендеше бұл сұраққа жауап беру үшін бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашайық.
Ауа райы құбылыстары және қолайсыз атмосфералық құбылыстар.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
