1. Сабақты бекіту кезеңінде «Тележүргізуші» әдісімен сұрақтарды талдайды.
V. Бағалау. 1. Синоптиктердің кей уақытта ауа райына беретін болжамдарының нақты
еместігіне сендер қолдау білдіресіңдер ме? Өз дәлелдемелеріңнен мысалдар келтіріңдер.
2. Мемлекеттік қызмет жасайтын Қазгидрометтің рөлін шаруашылыққа беретін пайдасын бағалаңдар.
Топтар бірін-бірі «Жапондық бағалау» әдісімен бағалайды. 2. Үйге тапсырма беру. §18. Ауа райы және метеорологиялық элементтері туралы оқып келу, сұрақтар
мен жауаптар дайындап келу.
Бағалау. Сабақтың басынан бастап жауап берген оқушыларға жетон беріледі, сабақтың соңында
жетондарының саны бойынша бағаланады.
Тапсырмалар саны – 9: 1-5 жетон – «3»; 6-7 жетон – «4»; 8-9 жетон – «5» деген баға қойылады.
