Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Мамандық»

жүктеу/скачать 9,12 Kb.

Дата	05.02.2022
өлшемі	9,12 Kb.
	#17471
түрі	Сабақ

Сабақтың тақырыбы:
Отбасы мүшелерінің мамандықтары.
Етістіктің шақтары.

Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: «Мамандық» тақырыбын қаншалықты меңгергенін білу, етістіктің шақтарын қайталап, отбасы мүшелерінің мамандықтары туралы сөйлесу. Білімдерін бір жүйеге келтіріп, өз ойларын еркін, сауатты жеткізуге төсілдіру.
2. Дамытушылығы: етістіктің шақтарын қайталау арқылы әр шақтың айырмашылығын іс жүзінде ажырата білуге дағдыландыру, тақырып бойынша ауызекі сөйлеу шеберлігі мен ойлау қабілетін дамыту.
3.Тәрбиелігі: уақытты үнемдеп, қадірлей білуге, еңбек пен отбасы мүшелерін құрметтеуге тәрбиелеу.Тілге деген қызығушылығын арттыру.

Фонетикалық жаттығу:
Жүр көңілін маған бөліп,
Ұстаздар мен ата-анам.
Алдымен мен адам болып,
Сосын маман атанам.

Мамандық

1.Дәрігер адамдарды …........
2.Жерді .......... жыртады.
3.Наубайшы нан ..............
4. Оқушы мектепте .... оқиды.

5.Тігінші киім ..........
6.Кітаханашы ........ береді.
7.Егінді ....... жинайды.

сөзжұмбақ шешу.

Өткен шақ
(Жедел өткен шақ)

Келер шақ
(Ауыспалы келер шақ)

Осы шақ
(Нақ осы шақ)

«Сызбаны сөйлет» ойыны

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

(не істейді?не істеп жатыр?не істеді?)

Сурет бойынша жұмыс:

Біздің отбасымыз үлкен. Олар: атам, әжем, әкем, шешем, ағам, қарындасым және мен. Атам мен әжем –зейнеткер. Әкем ұшқыш болып жұмыс істеп жүр. Ол ұшқыштар мектебінде оқыды. Шешем-мұғалім. Ол мектепте жұмыс істеп жүр. Ағам –студент. Болашақта дәрігер болады. Қарындасым кішкентай. Ол балабақшаға барып жүр. Мен бесінші сыныптың оқушысымын. Біздің отбасымыз тату.

Мәтінмен жұмыс.

Тапсырма:
Мәтінді мәнерлеп оқып, етістіктерді тауып, қай шақта тұрғанын анықтаңыздар.

Оқулықпен жұмыс: 1-тапсырма. 103- бет.
-Кесте бойынша әңгіме құрастыру.

Әкем
Шешем
Ағам
Апам

Кім болып істейді?

Кім болып істеді?

Кім болып істеп жүр?

Кім?

Дидактикалық ойын: «Кімге не қажет?»

Тігінші-
Құрылысшы-
Шаштараз-
Суретші-
Аспаз-
Дәрігер-

1. Мамандықтардың	керек	барлығы
адамға
2.Мамандықтар	жақсы	қызықты
барлық
3.ұнаған	таңдап	адам
Әр	Өзіне	мамандықты

Сөйлемдерді дұрыс құрастыру.

Сабақта не ұнады?
Нені білдік?
Нені үйрендік?

Үйге тапсырма:

«Менің отбасымның мамандықтары » тақырыбына
эссе жазып келу.
3-тапсырма.Мақал-мәтелдерді жаттау.

Каталог: uploads -> doc -> 0ef7
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0ef7 -> Сабақтың тақырыбы: «Өнерлі бала сүйкімді»

жүктеу/скачать 9,12 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: