Шығармашылық жұмыс: -Қазір алдарыңызда тамшылар жатыр сол тамшыларға өмірде өздерің істеген бір жақсы істеріңнің біреуін ғана жазып, тақтаға іле қойыңдар.
Оқушы: Мен күнделікті анама үй жұмысыны көмектестім.
Оқушы: Мен, сөмкесі ауыр әжейге көмектестім.
Оқушы: Мен інімнің сабағына көмектестім.
Оқушы: Мен гүлді суардым
Оқушы: Мен әкеме көмектестім.
Сергіту сәті Мынау – менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталады,
Мынау – басым ақылды,
Бәрін осы атқарады.
Мынау – менің оң қолым,
Мынау менің – сол қолым
Барлық істі атқарады.
Мынау - менің оң аяғым,
Мынау - менің сол аяғым
Жақсылыққа апарады.
Тапсырма: -Балалар, жақсылық жасайтын кісілердің бойында қандай қасиеттер болады?
1 топ «Жақсылық үйін құрастырыңыздар» Үйдің бөлшегіне жақсылық жасайтын адамның бойындағы қасиеттерді саралап жазып құрастырыңыздар.
2 топ «Жақсылық гүлін құрастырыңдар» гүлдің бөлшегіне жақсылық жасайтын адамның қасиеттерін жазып, құрастыру.
Оқушы: Біз жақсылық үйін құрастырдық. Бұл жақсылық гүліде жақсы адамның қолынан өседі. Жақсы адамның бойында қайырымдылық, бауырмалдық, еңбексүйгіштік, адалдық, қамқорлық, болу керек. Осындай жақсылық гүлдері жерімізде толып жайқалып өсе берсін деп тілейміз.
Жүректен жүрекке
-Балалар жүректен жүрекке шеңберіне шақырамын.мына шарларды сіздерге ұсынамын.
Оқушы: Біздің мектебіміз алға өсіп өркедеп жылжи берсін деп тілеймін.