Сабақтың мақсаты: «Тапқырлар мен білгірлер сайысы»


IV.«Мақалдарды сәйкестендіру» бағыты



бет2/3
Дата15.09.2017
өлшемі362,23 Kb.
#33137
түріСабақ
1   2   3

IV.«Мақалдарды сәйкестендіру» бағыты

Қайсар тобы:

Қарыстан сүйем жақын Жылу өткізгіштік

Тонның жылуы терісінен емес жүнінен Физикалық шама


Қимылдаған қыр асар Заттың агрегаттық күйі
Таумен тасты су бұзар

Адамзатты сөз бұзар Механикалық қозғалыс

Аяқ сүрінсе басқа салмақ түсер Жылдамдық

Шапшаң озар

Жатқан қалар Инерция
Қайтпас тобы:

Жеті рет өлшеп бір рет кес Диффузия


Көсеу ұзын болса қол күймес Физикалық шаманы өлшеу
Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді Жылу өткізгіштік
Отқа салса темірде балқиды Жылдамдық
Аттыға жаяу жолдас болмас Заттың агрегаттық күйі(балқу)
Дән себілмей астық өнбейді Булану конденсация

Дария буланбай шық түспейді.



V. Физикалық ойын

1. Су бар ыдыстағы теңгені құрғақ күйінде қолмен алып шығу .



2. Стакандағы суды қағаз арқылы бетін жауып, 180 градус немесе төңкеру арқылы суды ұстап тұру.

VI. Есептеп көр ерінбей 

сайысымыздың жетінші бағыты «есептеп көр» ерінбей кезеңіне береміз.

  1. есеп

 Электр лампасының қыл сымының ұштарындағы кернеу 2В, ток күші 0, 5 А. Қыл сымының кедергісі қандай?

Берілгені:

U = 2 В


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет