Сабақтың мазмұны V «Кәсіби бағытталған шетел тілі»


Коллоквиумға арналған сұрақтар



бет6/72
Дата14.01.2022
өлшемі62,62 Kb.
#129336
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72
Байланысты:
ssozh
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
2.Коллоквиумға арналған сұрақтар:

1. Subject Knowledge – ensuring that the future teachers know and understand enough about what they are to teach to be able to teach it effectively;

2. Subject Application – ensuring that the future teachers know and understand enough about how to teach what they are to teach to be able to do so effectively.

3.Үйге берілген тапсырма:

• Affective language - likes/dislikes, feelings, emotions, aches and pains, praise, terms of endearment

• Classroom language - daily routine, greetings, instructions, teacher language for organising pupil activities, pupil language for asking for permission, for help, for solving problems  Language to cover activities from other curriculum areas such as maths, or physical education

• Language needed to play games; to teach children poems, songs, tongue-twisters;

to tell and act out with the children simple popular stories in the foreign language.

Children will want to learn English and other new languages for several reasons, like the ability to perform better in school, increase in self-confidence and understanding the world and its cultures.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет