- Тәрбиелік:
- Адамгершілік қабілеттерін дамыту
- Сабақтың барысы:
- 1.Ұйымдастыру
- Топқа бөлу
1топқа - 1топқа
- 1.Адам генетикасы дегеніміз не?
- 2.Адам қандай түрге жатады?
- 3.Өзгергіштік дегеніміз не?
- 2 топқа
- 1.Генетика нені зерттейді?
- 2.Адамның жануарлардан айырмашылығы?
- 3.Мутациялық өзгергіштік дегеніміз не?
- 3 топқа
- 1.Модификациялық өзгергіштік дегеніміз не?
- 2.Туыс адамдардың некелесуі?
- 3.Гендік инженерияның жетістігі?
- Адам денесі 500триллион
- жасушадан тұрады
- Әрбір жасушада
- 46 хромосома бар
- Генотипінде 26-40
- мың ген бар
- Адамның гені 99%
- шимпанземен ұқсас
- Адамның гені 85%
- тышқанмен ұқсас
- Адамның гені 50%
- бананмен ұқсас
- Адамның жынысының анықталуы
| | | - Шашының пішіні
- Шашының түсуі
- Көзінің түсі
- Бойы
- Саусақ саны
- Резус фактор
- Қолын меңгеруі
- Секпілдік
- Ерінің пішіні
- Көз мөлшері
- Кірпігінің ұзындығы
| - Бұйра
- Ерте
- Қой көзді
- Аласа
- Алты саусақты
- Оң
- Оңқайлық
- Секпілі бар
- Қалың
- Үлкен
- Ұзын
| - Тура
- Қалыпты
- Көк
- Қалыпты
- Бес саусақты
- Теріс
- Солақайлық
- Секпілі жоқ
- Жұқа
- Кішкене
- Қысқа
| - 1топқа
- Адам тұқымқуалаушылығын зерттеу әдістері.
- 1.Генеологиялық
- 2.Цитогенетикалық
- 2топқа
- 1.Егіздік әдіс
- 2.Онтогенетикалық әдіс
- 3топқа
- 1.Популяциялық әдіс
- 2.Биохимиялық әдіс
1Топқа 5.Ой толғаныс - Берілген тақырыптар бойынша постер құрастыру.
- 1.Хромосомалық аурулар
- 2.Тұқымқуалайтын ауруларды емдеу.
- Гендік аурулар
- 3.Туыстық некенің тиімсіздігі.
- Медициналық-генетикалық
- кеңес
7.Білімді бағалау - 8.Үйге тапсырма
- “Жеті атасын білген ер жеті жұрттың қамын жер” тақырыбында эссе
Рефлексия.
Достарыңызбен бөлісу: |