Сабақтың тақырыбы : Жай сөйлем түрлері. Дайындаған: Қамбарова Анар Санаты: Жоғары
жүктеу/скачать 135,54 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті Сабақтың тақырыбы
- Сабақтың дамытушылық кезеңі
- Тәрбиелік мәні
- Сабақтың әдіс – тәсілі
- Тапсырманы уақытында ................................................... Ел болғың келеді ме .................................. түзе.
- Сөйлем құрамы Құрмалас сөйлем
| Қазақстан Республикасы
Оңтүстік Қазақстан облысы Отырар ауданы Т. Ибрагимов атындағы жалпы орта мектебі 
Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті Сабақтың тақырыбы : Жай сөйлем түрлері . Дайындаған: Қамбарова Анар Санаты: Жоғары Сабақтың тақырыбы : Жай сөйлем түрлері . Сабақтың мақсаты : Жай сөйлем жайында түсініктерін кеңейте отырып , жай сөйлем түрлерін ұғындыру . Синтаксистік талдау дағдыларын жетілдіру . Сабақтың дамытушылық кезеңі :Жай сөйлем түрлерінен олған теориялық білімдерін шығармашылық тұрғыда талдау арқылы , оқушыларды еркін сөйлеуге , ойларын ашық айтуға , тіл мәдениетін дамытуға үйрету . Тәрбиелік мәні : Оқушыларды Отанын , елін , туған жерін құрметтеуге , адалдық пен ізгілік қасиеттерін сақтауға тәрбиелеу . Сабақтың түрі : Дәстүрлі сабақ Сабақтың әдіс – тәсілі : Сұрақ – жауап , түсіндіру , топтық жұмыс , шығармашылық жұмыс . Пәнаралық байланыс : Әдебиет , тарих. Көрнекілігі : Үлестірмелі парақша , семантикалық карта , сызба – қағаздар , оқушы білімін бағалау қағазы . Сабақтың барысы : I . Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу , Сабаққа қатысымын тексеру . Сыныптың назарын сабаққа аудару . II . Үй тапсырмасын сұрау : Жаңа сабақ : Жай сөйлем түрлері . Жай сөйлем – біршама тиянақты ойды білдіретін сөздер тобы . Мәселен , біз , бейбіт , еңбек , сүй , ел – деген жеке сөздерді сөйлем құрастырып айтайық . Біз – бейбіт еңбекті сүйетін елміз . Тақтамен жұмыс : ( Плакатқа жазылған жеке сөздерден сөйлем құрайық ) . Ал осыдан нені байқап отырсыңдар ? Сөз бен сөйлемді қалай ажыратуға болады ? Сөз Сөйлем
Көру диктанты . ( сөйлем құрау) Тапсырманы уақытында ................................................... Ел болғың келеді ме? .................................. түзе. Күн ....................................... болады. .............................................. сақтау керек. ( сызба - плакаттар) Жай сөйлем Сөйлем құрамы Құрмалас сөйлем Жай сөйлем - бір ғана тиянақты ойды білдіреді. Құрмалас сөйлем - кемінде екі не бірнеше жай сөйлемдерден тұрады. Жай сөйлем түрлері: Жақты, жақсыз, Жалаң, жайылма Толымды, толымсыз. Атаулы сөйлем. ( Ережелері мен мысалдар арқылы түсіндіріледі ) Түсінгендерін тексеру. ( семантикалық карта )
Үлестірмелі парақша : ( Жай сөйлем туралы , түрлері жайында оқушыларға синтаксистік талдау беріледі ) Талдау барысында оқушыларды жүйелік тәсіл бойынша машықтандыру . 1 . Жай сөйлем екенін анықтау , ойдың берілуін айқындау. 2 . Әуелі баяндауыш мүшені табу , сол арқылы бастауышқа сұрақ қою . 3 . Тұрлаусыз мүшелерге сұрақ қойып , анықтау . 4 . Сөйлемде сөздер қандай морфологиялық құрамнан тұратындығын ажырату . Оқулықпен жұмыс . Оқушылар жаттығу орындап , синтасистік талдау жасайды . Шығармашылық жұмыс :
Тәуелсіздік дегеніміз не ? - Ел қалай қол жеткізді ? Қандай асулардан өттік ? Осы сұрақтар төңірегінде жазып өтеді . Міне , балалар , Тәуелсіздігіміздің арқасында үлкен белестерге қол жеткіздік . Асыл мұраларымыз бен рухани байлығымыз қайта оралды . Сабақты қорытындылау : « Өз тілі мен әдебиеті бар ел ғана өз алдына дербес ел бола алатынын ұмытпауымыз керек » ( А . Байтұрсынұлы ) Сабақты бекіту : Сұрақтар қою арқылы пысықтаймын . 1 . Бүгінгі сабағымызда қандай сөйлем түрлерін өттік ? 2 . Жай сөйлем дегеніміз не ? Үйге : 1 . Көркем әдебиеттерден жай сөйлем түрлеріне қатысты 7 сөйлем жазып, синтаксистік талдауға беріледі . 2 . Ережені жаттау . Бағалау : Оқушы білімін бағалау парағын жинап алып ,бағаларын журналға ортақ бағасын қорытып қоямын . жүктеу/скачать 135,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|