Сабақтың тақырыбы : Ою -өрнек туралы түсінік Сабақтың мақсаты : а Қазақ халқының ою -өрнек түрлеріне сипаттама беру
жүктеу/скачать 30,81 Kb.
|
Жариялады: kamalia02 | Пікірлер: 0 | Оқылды: 2409 Атырау қаласы Еркінқала орта мектебінің бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Күншығарова Нүргүл Қобыланқызы Сабақтың тақырыбы : Ою -өрнек туралы түсінік Сабақтың мақсаты : а) Қазақ халқының ою -өрнек түрлеріне сипаттама беру. ә) Ою -өрнектің шығу тарихын, қолданылуын, айнала ортамен , табиғатпен байланысын түсіндіру арқылы дүниетанымын, эстетикалық талғамын кеңейту. б) Ою-өрнектің мән-мағынасын түсіндіре отырып, ұлттық өнерімізді терең ұғынуға еңбексүйгіштік- ке, жауапкершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі : Интеграл сабақ ( кіріктірілген сабақ). Сабақтың әдәсі : Түсіндірмелі ,сұрақ –жауап
Пән аралық байланыс : Қазақстан тарихы , әдебиет, математика т.б. Сабақтың жүрісі : І. Ұйымдастыру
І. Сабаққа даярлығын , қатысты тексеру. ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
Ою-өрнек ісі қазақ халқында ерте заманнан бастап-ақ қолөнердің барлық түріне бірдей ортақ әсемдеп әшекейлеудің негізі болып келеді. Өткен ғасырдағы қазақ халқының өнерін зерттеуші ғалымдар Қазақ өрнек әлемінде өмір сүретіні тәрізді, оларда қоршаған орта ерекше әшекей ою -өрнек әлемімен жырланған. Үй –мүлкі , ыдыс-аяқ, қару –жарақ, киім-кешек, көпке сүйікті ою-өрнекпен көмкерілген деп айрықша атап көрсеткен. Халықтың қолөнері, соның ішінде ою-өрнек салу қазақ жерінде өмір сүрген, ертедегі мал шаруашылығымен шұғылданған көшпелі рулар : сақтар, үйсіндер, ғұндар өнерінің негізінде қалыптасты. Ою-өрнек халықтың көркемдік ойлауын , дүниетанымын паш етеді. Ғалымдар әзірше ою өрнектің 200 –дей түрін анықтап отыр. Халқымыз осы ою-өрнек атауларын не нәрсеге ұқсастығына, мән –мағынасына қарай мынадай топтарға жіктеген екен. 1. Зооморфты ою - өрнек 2. Өсімдік тектес ою -өрнек 3. Ғарыштық ою-өрнек 4. Геометриялық ою-өрнек Халқымыз жануарлар әлеміне ерекше көңіл бөлген , сондықтан да болар , әрбір жануардың дене бітіміне, жеке бөлшектеріне ұқсатып, асқан шеберлікпен ою -өрнек құрастырған. Арқар мүйіз Сыңар мүйіз Бұл ең көп қолданылатын қошқар мүйізге жақын бейнелес ою. Айырмашылығы ширақтанып келеді. Кейде тармағы көбейеді. Ешкінің , сиырдың мүйіздерін бейнелейді, кейде "ілмек " деп те аталатын ою. Зооморфты ою-өрнектерге : Қошқар мүйіз, түйетабан, қыңыр мүйіз. Өсімдік тектес ою-өрнектерге : Жауқазын, үш жапырақ , гүл. Ғарыштық ою-өрнектерге : Шеңбер, жұлдыз, айқыш. Геометриялық ою-өрнектерге : Сынық мүйіз, жұлдыз, ирек. Міне, біздің қазақ өрнектері малшылық, көші-қон, аңшылықты айналасындағы табиғатты геометриялық түсініктердің сырт тұрпатын байқаудан туған ұғым негізінде дамығанын көреміз. Ал әдебиет пәнінің мұғалімі ою-өрнектің шығу тарихындағы халқымыздың теңеу шеберлігін, оюмен бейнелеуін көркем сөзбен түсіндіріп өтеді. Ою-өрнек өнері қазақ халқының ауыз әдебиеті секілді мәдени шежіресі. Ертеде жазу, сызу әлі қалыптаспаған заманда ата-бабаларымыз ою-өрнек арқылы өз өмірін бейнелеген, түсінік пайымын жеткізген. Символдық қызмет атқарған. Шеберлер ою-өрнекті дамытып, халқымыздың тұрмысына терең еңгізген. Әр оюға мән беріп, өзіндік қасиетін , ерекшелігін ескеріп өз орнымен қолданған. ІІІ. Сарамандық жұмыс. 1. Оқушылар ою-өрнекті бейнелеуге кіріспес бұрын, кезеңдермен жұмыс істей отырып, оюды бейнелеуге кіріседі. І –кезең ІІ-кезең ІІІ-кезең ІV-кезең І-кезеңде Оқушылар қағаз бетінен орын белгілейді ІІ-кезеңде Көрмекші сызықтар арқылы салайын деп отырған суретті қағазға түсіреді. ІІІ-кезеңде Артық сызықтарды кетіріп, жарық көлеңкелерінен ажыратып бояу. ІV -кезеңде Жұмыстың аяқталуы. ІV. Сабақты қорытындылау . Төмендегі сематикалық картаны толтыру тапсырылады. Ою-өрнектің атауы Қошқар мүйіз Құс қанаты Түйе табан Жауқазын Сынық мүйіз 1) Қазақтың ою-өрнегі қайда қолданылады ? 2) Не үшін қажет болған ? Үйге тапсырма : Жұмысты үйден аяқтау. Бағалау : Каталог: 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі жүктеу/скачать 30,81 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|