Сабақтың тақырыбы : Шығару жүйесі мүшелерінің құрылымы. Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары



бет4/5
Дата08.02.2022
өлшемі181,78 Kb.
#130997
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
fvhgfygfbdfuygker13

«Танысайық, мен .......» әдісі



  1. Суретке назар аударыңыз.




a) Суреттегі зәр шығару жүйесінің сандармен белгіленген мүшелерді атаңыз.
1.__________________________________
2.__________________________________
3__________________________________
4.__________________________________
5.__________________________________

б) Зәр шығару мүшелерінің құрылысының ерекшеліктері мен қызметін кестеге толтырыңыз:



Мүше

Құрылысының ерекшеліктері

Қызметі
















































Дескриптор:
Білім алушы

  • Шығару мүшелерінің құрылысының ерекшеліктерін сипаттап жазады

  • Зәр шығару мүшелерінің құрылысының ерекшеліктері мен қызметін сипаттайды

Қ Б: Шаршылар
Жұмысты аяқтағаннан кейін оқушы дәптерге шаршының суретін салады. Егер жұмыс түсініксіз болса, шаршыны қызыл түске бояйды, егер аздап түсінген болса – сарымен, тақырыпты жүз пайызға түсінгеніне сенімді болса жасылмен бояйды.



  1. Суретке назар аударыңыз.


А) Е әрпімен белгіленген бүйрек құрылымын атаңыз. Қызметін жазыңыз.
Е_____________________________________________________________________
Қызметі:_________________________________________________________________________________________________________________

Б) Әр мүшеге тән сөз бен сөз тіркестерін орналастырыңыз





Бүйрек

Қуық










  1. 50 мл

  2. Нефрон

  3. Пирамида

  4. Рецептор

  5. Эпителий

  6. Астау

  7. Капсула

  8. Сегізкөз бөлімі

С) Нефронда зәр шығарудың кезеңдерін, бірінші, екінші реттік зәр түзілуді сипаттап жазып, түсіндір. Зәр шығару жүйесі қызметін тоқтатса не болатыны туралы өз ойыңызды жазыңыз.


Дескриптор:
Білім алушы
- Суреттен Е әрпімен берілген мүшенің атауы мен қызметін сипаттайды
- Бүйрек пен қуыққа тән тіркестерді анықтайды
- Зәр шығарудың бірінші, екінші реттік кезеңдері туралы талдай алады


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет