3-тапсырма. «Автор орындығы» әдісі Автормен танысыңдар.Әдібай Табылды туралы оқы.
«Қайырлы таң, балалар!»атты өлеңді түсініп оқы.
Ебқ тапсырмасы
Өлеңді мәнерлеп оқиды
Сұрақтарға жауап бер
-Кейіпкер нені мақтан етеді?
-Өлеңдегі «Аман отан –панамыз» деген сөйлемді қалай түсінесің?
-Отан сөзін қолданып, өлеңнің тақырыбын қалай өзгертер едің?
-Өлең шумағындағы ұйқас сөздерді табыңдар.
-Өлеңнің тақырыбын қалай қояр едіңдер?
(Ж) Ә.Табылдының өмірі мен шығармашылығы жайлы мағлұматтар жинақтап, тірек сөздер арқылы мәліметтер қорын толықтырады.
Аты-жөні
|
|
Туған жылы
|
|
Шығармалары
|
|
Ақпарат
|
|
Жаңалық
|
|
Сөздікпен жұмыс(Ұ)
«Жаңа сөздер сандығы» әдісі бойынша арайлап, әрлі сөздерінің мағынасын ашады.
Арайлап-жарқырап
Әрлі-әдемі, көрікті
4-тапсырма Өлеңді оқып, эпитет сөздерін тап. «Отанға қызмет ету» дегенді қалай түсінесің? Ойыңды топтастырып жаз. Отанымызды несімен мақтан етеміз? К.Салықовтың «Отан» өлеңіндегі ойды жалғастырып, өлеңге бір-екі жол қосып жаз.
ЕБҚ тапсырмасы
|
«Бейбітшілік, тыныштық сөздерін пайдаланып, бір-біріне жақсы тілек айтады.
Автормен танысады, өлеңді түсініп оқиды, сұрақтарға жауап береді
Өлеңді оқып, эпитет сөздерін табады,сұрақтарға жауап береді. Ойын топтастырып жазады. К.Салықовтың «Отан» өлеңіндегі ойды жалғастырып, өлеңге бір-екі жол қосып жазады
|
Дескриптор:
-«Отанға тілек» тақырыбында топтастыру құрастырады;(1б)
-Бейбітшілік, тыныштық сөздерін пайдаланып, бір-біріңе жақсы тілек айтады.(1б)
Достарыңызбен бөлісу: |