7-тапсырма
Жеке жұмыс
Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
8- тапсырма
Жұптық жұмыс
10- тапсырма
Жеке жұмыс
Тапсырма
Ойтаразы
Рефлексия
|
Оқылым
Мәтінге сүйеніп, ақпараттың дұрыстығын көрсетеді. Түсіндіреді.
Интербелсенді тақтада берілген мәтінді қазақшаға аударады. Абай суреттеген табиғаттың ерекшелігін «8 бұрыш ішінде» стратегиясын қолданып айтады.
Жазылым Айтылым.
Сұрақтарға толық әрі қысқа жауа береді.
«Ассонанс» ойыны. Әр жұптағы оқушылар «Жазғытұры» тақырыбында бірнеше сөйлем құрайды. Сұхбаттасады.
Жазылым
Берілген сөздердің мәтінде қай сөзбен тіркесіп тұрғанын анықтайды. Сөйлем құрайды.
Айтылым
«Үш К және Ә» әдісі арқылы сабақта өзіне ұнаған үш кезеңді таңдап алады, түсіндіреді. Және сабақты жақсарту үшін бір әрекетін ұсынады.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
-сипаттайды
-мәтінмен жұмыс жасайды.
«Бас бармақ» тәсілі арқылы бағалау жүреді.
Дескриптор
4 балл
-сөйлем құрайды
-тәсілді қолданады.
|
Слайдтар
Интербелсенді тақта
Бейнебаян
Ақ плакаттар
|
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Үй тапсырмасы
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
