|
8- тапсырма.
Жеке жұмыс
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
Тапсырма
Топтық жұмыс
Мұғалім Оқушыларды тақырыпты аша білуге, ойын анық, нақты жеткізе білуге, топта ынтымақтастықпен жұмыс жасай білуге баулиды.
|
Жазылым Айтылым
Сөйлемдегі шатасқан сөздерді орын тәртібіне сай жазады. Мәтінге сүйеніп,жоспар құрады.
«Шындық па, жалған ба?» кестесін қолданып, мәтіндегі ақпараттармен жұмыс жасайды.
Тыңдалым Оқылым
Топқа бөлініп, тапсырмаларды орындайды.
1-топ: «Диаграмма» толтырады. Оралхан Бөкей кім? Қандай жазушы?
2-топ:»Бес жолды өлең» Оралхан Бөкейді сипаттайды.
3-топ: «Кубизм» тәсілі арқылы жазушыны зерттейді.
|
Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
-Жоспар құрады
-Сөйлем жазады
«Бағалау ағашы» тәсілі арқылы кері байланыс жасалады.
Дескриптор
|
