Сабақтың тақырыбы: 7 сыныптағы алгебра курсын қайталау. Көпмүшелер. Сабақтың мақсаты

жүктеу/скачать 0,96 Mb.

бет	5/9
Дата	22.06.2017
өлшемі	0,96 Mb.
	#19544
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9

IV.Бекіту кезеңі.

А деңгейі

№70,72,77,80,83

В деңгейі

№84(1,2),85,86(1,3,5,7)

V.Рефлексия

- Арифметикалық квадрат түбірге мысал келтір?

- Өзің үшін қандай жаңа білім алдың?

VI. Бағалау: Оқушылардың белсенділіген байланысты бағалау

VII. Үйге тапсырма беру: №71,73,78,84(3,4),86(2,4,6,8)

САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

________________

Оқу ісінің меңгерушісі

«___» __________2015 ж
Пән: Алгебра Сынып: 8б Күні: 7.10.2015.
Сабақтың тақырыбы: Көбейткішті түбір белгісінің алдына шығару. Есептер шығару.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Арифметикалық квадрат түбірдің анықтамасын қайталау, көбейткішті түбір белгісінің алдына шығаруға есептер шығарып бекіту.
Дамытушық: есте сақтау, зейін қою, өзіндік ойлау қабілеттерін дамыту
Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету
Сабақтың барысы:
І. Мотивациялық кезең

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру.

ІІ. Өткенді қысқаша қайталау
ІІІ. Бекіту кезеңі. (Шыныбеков Ә.Н.)

	1-нұсқа	2-нұсқа	3-нұсқа	4-нұсқа
А деңгейі
№145	1,8	2,7	3,6	4,5
№146	1,5	2,6	3,7	4,8
№147	1,6	2,5	3,7	4,8
№149	1,9	2,10	3,11	4,12
В-деңгейі
№157	1	2	3	4
№162	1,5	2,6	3,7	4,8
№169	2	3	5	6
С-деңгейі
№171	1	2	1	2

IV. Рефлексия

- Арифметикалық квадрат түбірге мысал келтір?

- Өзің үшін қандай жаңа білім алдың?
V. Бағалау: Оқушылардың белсенділіген байланысты бағалау
VI. Үйге тапсырма беру: №148,149(5,6,7,8),155,158,169(1,4,7,8,9)

САБАҚ ЖОСПАРЫ «Бекітемін»

________________

Оқу ісінің меңгерушісі

«___» __________2015 ж
Пән: Алгебра Сынып: 8б Күні: 10.10.2015.

Сабақтың тақырыбы: Көбейткішті түбір белгісінің астына алу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Арифметикалық квадрат түбірдің анықтамасын қайталау, көбейткішті түбір белгісінің астына алуды үйрету, есептер шығарып бекіту.

Дамытушық: есте сақтау, зейін қою, өзіндік ойлау қабілеттерін дамыту

Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету

Сабақтың барысы:

І. Мотивациялық кезең

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру.

ІІ. Өткенді қысқаша қайталау

ІІІ. Мағынаны ашу.

15 пен өрнектерінің мәндерін салыстыру керек болсын.

══10 деп түрлендіреміз. 15 пен 10 өрнектерінің мәндерін салыстыру үшін, олардың жуық мәндерін анықтамаса, дәлдеп қайсысының үлкен екенін айту қиынырақ. Егер 15:15═*══ түрлендіруін жасасақ, < болғандықтан, 15 екені шығады.

Мұндай түрлендіруді көбейткішті түбір белгісінің астына алу деп атайды. Бұл түрлендірудің және бір артықшылығы –есептеу жүргізгенде амалдар санын кемітеді және жуық мәнінің дәлдігі артады: 1515*1,7332025,9800; 15═25,9807.

Бұл түрлендіруді жалпы түрде былай жазуға болады: егер а≥0 болса, онда a= егер a<0 болса, онда a=.

1-мысал. -2 өрнегінде көбейткішті түбір белгісінің астына алайық.

-2═ -═ -.

2-мысал. а өрнегін түрлендірейік.

а ═ ═ .

жүктеу/скачать 0,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9