Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
№5-тапсырма.
Қарасөз мазмұнын негізге алып, адам бойындағы жағымды әрі теріс әрекеттерді салыстырып, дәптерге жазыңдар.
|
Дескриптор: Жалпы -3 балл.
- Қарасөз мазмұнын негізге алып, адам бойындағы жағымды әрі теріс әрекеттерді салыстырып, дәптерге жазады.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
|
№8-тапсырма.
Бүгінгі зерттеуші ғалымдар пікірлеріне назар аудара отырып, Абайдың қарасөздері туралы ойларыңды дәлелдеп айтып беріңдер.
|
Бүгінгі зерттеуші ғалымдар пікірлеріне назар аудара отырып, Абайдың қарасөздері туралы ойларыңды дәлелдеп айтып беріңдер.
|
Дескриптор:_Жалпы_-4_балл'>Дескриптор: Жалпы -4 балл
- өз ойын айтып, пікірлеседі.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
|
№9-тапсырма:
«Абай және заман» тақырыбына сыни ойтолғау жазыңдар.
|
«Абай және заман» тақырыбына сыни ойтолғау жазады.
|
Дескриптор:
Жалпы -3балл
- ойтолғау жазыңдар.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|
