Сабақтың мақсаты: Абай өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру.
Сабақтың міндеттері:
білімділік — оқушыларға көркем сөздің асылы — поэзиядағы Абайдың жаңа үлгілерін таныту
тәрбиелік — Абай өлеңдерін, поэзияны сүюге, оны түсіне білуге тәрбиелеу.
дамытушылык — оқушылардың ойын тұжырымдап айта білуге үйрету, тіл байлағын өрістету.
Сабақ типі: Жаңа сабақ
Сабақ түрі: Дәстүрлі емес
Әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, венн диаграммасы, кесте, баяндау әдісі, көрнекілік, ой қорыту.
Сабақ көрнекілігі: Абай суреті, оқулық, тақта, Абай шығармалары, кесте.
Сабақ барысы
1. Ұйымдастыру бөлімі Сынып тазалығы. Оқушыларды түгендеу.
2. Үй тапсырмасы
Майлықожа Сұлтанқожаұлы (1835-1898)
Майлықожа Сұлтанқожаұлы 1835 жылы Сыр бойында Оңтүстік Қазақстан облысы Сарыағаш аулында дүниеге келген.
Толғаулары: «Ілімге толса көкірек», «Жақсы болсын жұбайың», «Ұрлық түбі — қорлықты», «Ер көгерген дұғамен».
«Ілімге толса көкірек» толғаудан үзінді
Ақынның жастарға берген ақылы: Халық ісіне тарылып тоқталма, сабырлы бол, сөз берілсе сөйле, ақылды бол, талапты бол, білімді бол,еңбеқор бол
Метафора
Азырақ сөзді жазамын.
Қызып тұр әзір табаным.
Жігіттің көркі өнері.
Тілдің болдым шебері
Майлы ақынның сөзі еді.
«Өнер алды-тіл» еді.
Тілдің гаусар гүл еді.
Заманында дүр еді
Жақсының-жолы жарық күн, Жаманның жолы көмескі.
Сабыр — ақыл серігі.
Эпитет
1.Алтынды — гауһар бедерлі Орынсыз жерде күледі. Теңеу.
1.Аспан — жердей парқы бар.
Венн диаграммасы
Жаңа сабақ
Асыл сөзді іздесең, Абайды оқы, ерінбе! Адамдықты көздесең,
Жаттап тоқы көңілге! — деп Сұлтанмахмұт айтқандай Абай — туған халқының, болашақ ұрпақтың өнегелі тәрбиешісі, ана тілінің, қазақ поэзиясының гулдеуіне зор үлес қосқан қамқоршысы
Олай болса, Абай өмір сүрген кезеңге көз жіберейік.
1. (1845-1904) қазіргі Шығыс Қазақстан облысында туған.
Абай және ғылым
Абайды Жасымда ғылым бар деп ескермедім.
Ғылым таппай, мақтанба.
Интернатта оқып жүр.
Әсемпаз болма әрнеге.
Ңәкесі Құнанбай тілге шешен, ақылды,әділ ел басқарған.
2. Абайдың меңгерген тілдері: араб,парсы,шағатай
3. Абай оқыған классиктер.
Достарыңызбен бөлісу: |