бір шүріппе!
… Адамбысың сен
өзі мейірімді?
Адамбысың сен өзің
қайырымды?!
«Аққулар ұйықтағанда»
… «Жетім көлден»
сән кетті мана тұнған,
Аққу кетті, ән кетті қанатында…
… Ей, кімсің?
Тірісің бе?
Жаның бар ма?
Аққуды неге
атасың арың
бар ма?!»
Ортақ идея
Екі ақын да туған жердің табиғатын көздің қарашығындай сақтап қорғаудың маңыздылығын айта келе, табиғатқа қаталдық танытпауға үндейді.
«Қалыптастырушы бағалау» әдісі арқылы бағаланады
3-тапсырма. «DEAl» әдісін пайдаланып, бейнематериалдағы ақпараттарды шығарманың идеялық мазмұнымен салыстыра отырып, сын мақала жазыңыз. https://youtu.be/N7_v1BsMuMQ
Теориялық ақпарат
Әдеби сын дегеніміз - көркем əдебиет, оның ғылымы мен журналистиканың тоғысқан түйінінде пайда болып, күнделікті əдеби процесті зерттейтін, оның жетістіктері мен кемшіліктерін саралап баға беретін, оқырманның дұрыс түсінуіне көмектесетін, рухани əлем аясында қызмет атқаратын əдеби, ғылыми, публицистикалық, əлеуметтік сипатты шығармашылық түрі, қоғамдық сананың бір саласы, көркем əдебиет жайлы дəуір үні.
Əдеби сынның басты мақсаты – əдеби процесте болып жатқан жаңалықтарды дер кезінде бағалап, оқырмандарға түсіндіріп отыру
Дескриптор
- бейнематериалдағы ақпараттарды қолданып, шығарманың идеясымен салыстырады;
- сын мақала жазады.
«Қалыптастырушы бағалау» әдісі арқылы бағаланады
Кері байланыс
«Қол шапалақтау» әдісі арқылы бағаланады
Ой түрткі
Саралау
«Ой түрткі» әдісі арқылы оқушылардың түсіну деңгейін артыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткіземіз.
«Ойлан тап» әдісі арқылы оқушыларды проблемалармен жұмыс жасауға, өз көз қарасын дәлелдеуге, алған білімін дұрыс қолдана білуге дағдыландырады.
«DEAL» әдісі арқылы оқыған көргенді сипаттап, түсіндіріп, өзіндік тұрғыдан талдау жаса, өмірмен байланыстра алу қабылеттерін дамытады.
«Жетістіктер баспалдағы»оқушылардың қандай білім баспалдағында тұрғандарын және өткен материалды меңгеруге қай баспалдақта тұрғандығын анықтайды.
Достарыңызбен бөлісу: |
