Білім беру ұйымының атауы
|
«№29 Ф.Оңғарсынова атындағы орта мектебі» КММ
|
Пәні:
|
Қазақстан тарихы
|
Бөлім:
|
Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Ауезова Фарида Жанабергеновна
|
Күні:
|
8 «Б»-15.03.2023. 8 «А»-17.03.2023
|
Сынып: 8 «А» «Б»
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қ.Сәтбаев – жан-жақты ғалым
Зерттеу сұрағы: Қаныш Сәтбаевтың феномені неде?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
8.2.3.4 Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытудағы рөліне баға беру.
|
Сабақтың мақсаты
|
Қ.И.Сәтбаевтың зерттеген кен орындарын анықтап картаға орналастырады; Қ.И.Сәтбаевтың жан-жақты ғалым екенін талдап, ерекшеліктерін сипаттай алады;Қаныш Сәтбаевтың Қазақстанның ғылымын дамытудағы рөліне баға береді;
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Ой шақыру
Сәйкестендіру тесті (ХХ ғ. 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым)
Сауатсыздық жойылсын қоғамы ұйымдастырылды
|
1924 ж
|
Алматы Қазақ кен металлургия инситуты ашылды
|
1934 ж
|
Республикада алғашқы дыбысты «Амангелді» фильмі қай жылы түсірілді
|
1938 ж.
|
Қазақстан халықтарының арасында жалпыға бірдей оқу міндетті болған жыл
|
1930-1931 жж
|
Алматы ауыл шаруашылық инситуты қай жылы ашылды
|
1930 ж
|
Бастапқы ынталандырушы материал
Алдымен оқушыларға экранға Қ.И.Сәтбаевтың суреті қойылып, кім екенін табу ұсынылады. Оқушылар суреттегіні тапқан соң мұғалім оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында оқушыларға сұрақтар қойылады?
Қаныш Сәтбаев туралы не білеміз?
Бұл тұлға тарихта қандай еңбегімен белгілі?
Оқушылар түрткі сұрақтар арқылы тақырыпты өздері анықтайды.
Оқу мақсаты, бағалау критерийі таныстырылады
ЕБҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын.
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Дискрептор:
Білім беру жүйесін хронология бойынша сәйкестендіреді
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Қазақстан жастарының 1920-30 жылдардағы сауатсыздықты жою науқанына қатысуы
http://repository.enu.kz/handle/123456789/356
|
Жаңа білім
|
Мәтінмен жұмыс. ОқушыларҚ.И.Сәтбаевтың зерттеген өнеркәсіп салалары мен ғылыми зерттеулерін анықтап, олардың маңыздылығы туралы кестені толтырады.
1 тапсырма. Қаныш Сәтбаевтың Қазақстанның қоғамдық-саяси өмірін дамытудағы еңбектерін анықтаңыз.
Ғылымда
|
|
|
Экономикада
|
|
|
|
Әлеуметтік
салада
|
|
|
|
Мәдениетте
|
|
|
|
Қорытынды
|
|
|
ЕБҚ оқушылар маңызды тірек сөздерді жазып алады;
«Жанды карта» әдісі: кескін картада оқушылар Қ.И.Сәтбаевтың зерттеген кен орындарының аумағын кескін картаға белгілейді.
ЕБҚ оқушыға тапсырманы үлгі бойынша жасауды ұсыныңыз
2 тапсырма шарты:
Қ.И.Сәтбаевтың кемінде 3 зерттеген кен орындарының аумағын картаға белгілеу және атауын жазу;
Оқушыларға бүгінгі сабақтағы алған білімдерін қорытындылау үшін кестеге Қ.Сәтпаевтың тұлғалық қасиеттеріне түйіндеме жасайды.
ЕБҚ оқушыға тапсырмада жетіспейтін сөзді толықтыруды ұсыныңыз
3 тапсырма.Қаныш Сәтбаевтың тұлғалық қасиеттерін түйіндемеде бағалаңыз.
Қаныш Имантайұлы Сәтбаев.
|
Білімі
|
|
|
|
Тұлғалық
қасиеттері
|
|
|
|
|
Қызметі
|
|
|
|
|
Баға беру
|
|
|
|
|
ЕБҚ оқушыларына (есту, көру, қабылдау деңгейі төмен)қосымша қолдау көрсету мақсатында үлестірме материал беріледі.
|
Мәтінмен жұмыс
Дескриптор
- Ғылымдағы еңбектерін анықтайды;
- Экономикадағы еңбектерін анықтайды;
- Әлеуметтік саладағы еңбектерін анықтайды;
- Мәдениеттегі еңбектерін анықтайды;
- Қорытынды ой - түйін жазады;
Дескриптор:
Кен орнының аумағын белгілейді және атауын жазады;
Кен орнының аумағын белгілейді және атауын жазады;
Кен орнының аумағын белгілейді және атауын жазады;
Дескриптор
Алған білімі мен мамандығын анықтайды;
Қызметін анықтайды;
Қаныш Сәтбаевтың тұлғалық қасиеттерін бағалайды;
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
Өзін-өзі бағалау
|
https://www.youtube.com/watch?v=Wg0AgYPVDKM
Қаныш Сәтбаев. «Қазақтың Қанышы». «Тарих. Тағдыр. Тұлға»
https://www.youtube.com/watch?v=M1wjhiudFrs
Ұлт мақтанышы. Қаныш Сәтбаев. Деректі фильм. 2-бөлім
https://presidentlibrary.kz/kk/news/mngilik-el-alyptary-zhobasy-kanysh-stbaev
«МӘҢГІЛІК ЕЛ АЛЫПТАРЫ» ЖОБАСЫ. ҚАНЫШ СӘТБАЕВ
Қазақстан тарихы 9(8) сынып, З.Е.
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
XX ғ. 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым
|
Сабақтың тақырыбын қорытындылау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Кері байланыс
|
« Білімді стикер». Мына сұрақтар бойынша жауап береді.
- Не білдім?
- Не білемін?
- Не білгім келеді?
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
