Сабақтың тақырыбы: Қайталау Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 1,26 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өткен материалмен жұмыс.
- Үй тапсырмасы
| Алғашқы бекіту.
Оқулық бойынша жұмыс. -№1 тапсырмадағы есептеулер қалай орындалғанын түсіндіріп беріңдер. Бұл мысалдардың бұрын өткендерден айырмасы қандай? (Бөліндіні жазған кезде ортасы мен соңында нөл жазылған). Бөлуді қателеспеу үшін қалай орындау кажет? (Бөліндіні жазған кезде цифрлардың санын алдын ала анықтап алу қажет). №2 тапсырманы дәптерге және тақтаға, түсіндіре отырып орындау қажет. Өткен материалмен жұмыс. №5 есепті сыныптағы балалармен бірге талдап, өз бетінше жазуға болады. 1260 : 28 = 45 (м.) - өнімділік 45 • 20 = 900 (м.) - дайындалады Есептің шешуін өрнек түрінде жазуға болады: (1260 : 28) • 20 = 900 (м.) №4 жаттығуға берілген кесте бойынша теңдеу құрастырып, оны шешеді. 1-бағанды сыныппен бірге, калғандарын әркім өз бетінше орындайды (1-нұсқа - 2, 3-баған, 2-нұсқа - 4, 5-баған). Фигуралардың ауданын есептеу үшін (№7) екі түрлі тәсілді пайдалануға болады: 1) Үлкен тіктөртбұрыштың ауданын тауып, содан соң одан қиып алынған бөліктің ауданын алып тастау; 10 • 9 - 5 • 4 = 70 (м2) 2) Фигуралардың ауданын есептеп, нәтижелерін қосуға болатындай етіп тіктөртбұрыштарға бөл. = 10 • 5 + 5 • 4 = 70 (м2) S2 = 20 • 15 + 30 • 18 = 840 (дм2) Үй тапсырмасы: №6. Шығармашылық деңгейге арналған I тапсырма: түрлі бағандардағы берілгендерді пайдалана отырып, №5 кесте бойынша теңдеу құр жөне оларды шеш. жүктеу/скачать 1,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|