Сабақтың басы(2-5 минут)
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу. Түгендеу. «Өрмекші» тренингі арқылы үй жұмысын сұрау. Цельсий, Келвин, Фарингейт, Реомюр арқылы төрт топқа бөлу.
Амандасады. Стратегияға белсене қатысады. Сабаққа деген ынтасы, қызығушылығы артады. Топтарға бөлінеді.
Үй тапсырмасын тексеру:
Қызығушылықты ояту:
Сұрақ-жауап:
Реттік нөмір нені білдіреді? Белгіленуі
Атомдар қандай бөлшектерден тұрады? Заряды?
Изотоп деген не?
Химиялық элемент деген не?
Периодтық система неше период, неше топтан тұрады?
?
. Топтық жұмыс «Ассоциация құру
Атом
Оқушыларға пікірталас кезеңін өткізу, автордың өлнеңдегі сипаттамасы бойынша сипаттау Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.
|
|
