ІҮ. Қорытынды
Ү. Бағалау
ҮІ. Үйге тапсырма: 1. Етістіктің шақтары бойынша сызба дайындау
2. Тапсырма бойынша жұмыс
«Мектептес достар» немесе «Кім болам?» тақырыптарына шығарма жазу
Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Етістіктің райлары туралы түсінік
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Етістіктің райлары, олардың жасалуы, білдіретін мағынасы, етістік райларының түрлері жайлы түсінік қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, сыпайылыққа, әдептілікке, сұлулыққа, өнерді сүюге тәрбиелеу
Дамытушылық: Оқушы ойын, тілін, сөздік қорын молайту.
Сабақтың типі: Жаңа білімді игерту сабағы
Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, түсіндірмелі, талдау, ойын, мәнерлеп оқу
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Жаңа сабаққа кіріспе
Етістік іс-әрекеттің атын ғана білдіріп қоймайды, оның шақтық, жақтық мағыналарын да көрсетеді.
Етістктің тағы бір ерекшелігі – рай категориясы.
Қимыл, іс-әрекетті айтушының не ол іс-әрекетті хабалаушының пікірімен, ол іс-әрекеттің іске асуымен де байланысты.
Ақыл азбайды, білім тозбайды.
Белгілі бір мезгілде іске асуын білдіреді.
Үгітті ұққанға айт, ақылд жұққанға айт.
орындалун талап ету
Шапшаң жүрсең, шаң жұқпас.
Орындалу шарты, белгілі бір шақта ске асуы
Менің оқығым келеді. Оның айтқысы келеді.
Ниетін, талабын білдіреді.
Белгілі бір грамматикалық категориялар арқылы жасалып тұр.
Сөйлеуші сөз арқылы қимылдың шындыққа қатысын, айтушы пікірін, көзқарасын білдіріп, белгілі бір грамматикалық тұлғалар арқылы жасалатын етістік түрі рай категориясы деп аталады.
Рай
Ашық Шартты Қалау Бұйрық
Достарыңызбен бөлісу: |