Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы. Сабақтың мақсаты

а) Сәлемдесу: -Сәлеметсіңдер ме?! (Сәлеметсіз бе?!)

ә) Түгелдеу.

- Бүгін сыныпта кезекші кім?

- Бүгін қазанның нешесі? (Қазанның жиырма екісі)

- Аптаның қай күні? (Сейсенбі)

- Сабақта кімдер жоқ?

б) Ауызекі сөйлесу.

• 
  Балалар біздің Отанымыз қалай аталады? (Қазақстан)
  
• 
  Қазақстан қандай мемлекет? (Тәуелсіз мемлекет)
  
• 
  Мемлекетіміздің елбасысы кім? (Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев)
  
• 
  Мемлекетіміздің елордасы қай қала? (Астана)
  
• 
  Еліміздің мемлекеттік тілі қандай тіл? (қазақ тілі)
  
• 
  Ал ресми тілі қандай? (орыс тілі)
  
• 
  Қазақстанда қандай ұлт өкілдері тұрады? (қазақ, орыс, татар, өзбек, ұйғыр, кәріс, түрік, беларус, украин, неміс, т.б.)
  
• 
  Ал олардың барлығы қай тілде сөйлеседі? (орыс тілінде)
  
• 
  ҚР-ның мемлекеттік рәміздері қандай? (елтаңба, ту, әнұран)
  
• 
  Өткен сабақта басты рәміздердің бірі әнұран жайында тақырып болды.
  

Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы тексеру:

• 
  Қазақстан Республикасының жаңа Мемлекеттік әнұраны қашан қабылданды? (2006 жылы, 7 қаңтар)
  
• 
  Әнұранның сөзін жазған кімдер? (Жұмекен Сабырұлы Нәжімеденов пен Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев).
  
• 
  Ал әнін жазған кім? (Шәмші Қалдаяқұлы Қалдаяқов).
  
• 
  Жақсы, балалар бүгін басты рәміздеріміздің бірі – ту.
  

1. 
   Кіріспе әңгіме. Тыңдалым.
   

• 
  ҚР Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында ұлттық өрнек нақышталған тік жолақ көктеп өтеді. Күн, шұғыла, қыран және өрнек бейнелері алтын түстес.
  
• 
  Аспан – көк түс – қазақтың ұлттық бояуының реңі.
  

• 
  Күн образы – байлық пен берекенің белгісі, нағыз өмір символы.
  
• 
  Қыран – бүркіт бейнесінің нышандық мәні бақыт пен берекеге, өркениет биіктеріне ұмтылған ел мұратын, халық аңсарын аңғартады.
  
• 
  Қазақ ою-өрнектерінің пішімі мен түр-түсі, бүкіл болмысы халықтың өмірге деген көзқарасын, өршіл рухын, поэтикалық танымын танытады.
  
• 
  Алтынмен айшықталып, көз жауын алардай әдемі зерленген рәміздік жеке белгілерін бояуы Мемлекеттік тудың шымқай зерен көк реңімен әдемі үйлесім тапқан.
  

2. 
   Сөздікпен жұмыс. Тыңдалым. Айтылым. Жазылым.
   

ә) Жаңа сөздердің дұрыс жазылуын қадағалай отырып, сөздік дәптерге көшіріп жазу:

ортасында-в центре

бейнеленген-изображен

бейбітшілік-мир

төменгі жағында-внизу

қыран-орел

бостандық-свобода

қазақтың дәстүрлі өрнегі-казахский традиционный орнамент

3. 
   Мәтінмен жұмыс. Оқылым. Аударылым. Сөйлесім. 1-жаттығу.
   

ә) Тұйық буыны бар сөздерді теріп жазу.

б) Сұрақ-жауап жүргізу.

а) Мәтіннің аудармасы: Флаг государства Казахстана голубого цвета. В центре флага изображено солнце. Солнце – знак мира. Внизу под солнцем изображен орел. Орел – знак свободы. На левой стороне есть казахский традиционный орнамент. Автор флага – художник Шәкен Ниязбеков.

ә) Мәтіндегі тұйық буыны бар сөздер: ортасында, өрнегі, авторы.

б) Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру:

• 
  Тудың ортасында не бейнеленген?
  
• 
  Тудың ортасында күн бейнеленген.
  
• 
  Күн ненің белгісі?
  
• 
  Күн – бейбітшіліктің белгісі.
  
• 
  Күннің төменгі жағында не бейнеленген?
  
• 
  Күннің төменгі жағында қыран бейнеленген.
  
• 
  Қыран ненің белгісі?
  
• 
  Қыран – бостандықтың белгісі.
  
• 
  Тудың сол жағында не бар?
  
• 
  Тудың сол жағында қазақтың дәстүрлі өрнегі бар.
  
• 
  Тудың авторы кім?
  
• 
  Тудың авторы – Шәкен Ниязбеков.
  

4. 
   Тыңдалым. Оқылым. 2-жаттығу.
   

ә) Төл дыбыстардың астын сызу.

б) Жаңа сөздерді таныстыру, игерту.

Қазақстан жалауы.

Көк байрағы бабамның –

Бүгінгі ұрпақ алауы.

Тірегі әке, баланың –

Е. Өтетілеуұлы

байрағы бабамның-знамя предков

ұрпақ-поколение

алауы-пламя

тірегі-опора

5. 
   Тыңдалым. Айтылым. 3-жаттығу. Дұрыс/бұрыс, емес сөздерінің қолданысын меңгерту. Оқушылар берілген сөйлемдердің дұрыс/бұрыстығын анықтайды, айтады.
   

1. 
   Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы көк түсті. (дұрыс)
   
2. 
   Тудың ортасында шаңырақ бейнеленген. (бұрыс)
   
3. 
   Күн – бейбітшіліктің белгісі. (дұрыс)
   
4. 
   Қыран – бостандықтың белгісі. (дұрыс)
   
5. 
   Тудың оң жағында қазақтың дәстүрлі өрнегі бар. (бұрыс)
   
6. 
   ҚР Мемлекеттік Туы 1991 жылы қабылданды. (бұрыс)
   
7. 
   Тудың авторы – Шәкен Ниязбеков. (дұрыс)
   

6. 
   Оқылым. Айтылым. Жазылым. 4-жаттығу.
   

ә) Мәтіндегі жаңа сөздерді таныстыру, игерту.

б) Мәтіндегі қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.

а) Мәтіннің аудармасы: Флаг Республики Азербайжан три цвета: синий, красный, зеленый. На красном цвете есть полумесяц и восьмиконечная звезда.

Государственный флаг Республики Киргизии красный цвет. В центре изображено солнце. Солнце – золотого цвета.

ә) Мәтіндегі жаңа сөздермен таныстыру:

жарты ай-полумесяц

сегізбұрышты жұлдыз-восьмиконечная звезда.

б) Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.

Үш (три) – неше?

Жұлдыз (звезда) – не?

Қызыл (красный) – қандай?

Күн (солнце) – не?

Алтын (золото) – не? Алтын түсті (золотистый) – қандай?

Қойылған сұрақтарға оқушылар дұрыс/дұрыс емес деп жауап береді.

1. Мемлекеттік тудың түсі жасыл. (дұрыс емес)

2. Тудың авторы Шәмші Қалдаяқов. (дұрыс емес)

3. Тудың түсі екі түсті. (дұрыс)

4. Күннің астында торғай бейнеленген. (дұрыс емес)

5. Қыран-бейбітшіліктің белгісі. (дұрыс емес)

6. Күн- бейбітшіліктің белгісі. (дұрыс)

2-жаттығу, 37 бет. Жаттау.