Сабақтың тақырыбы: Бейімбет Майлин Сабақтың мақсаттары
жүктеу/скачать 246,35 Kb.
|
0004d398-81e98e08
- Бұл бет үшін навигация:
- Жазушының жиырма жасында жасында жазған тұңғыш
- Проблемалық сұрақтар
- 3.Олар арман-мұраттарына жетті ме
- Шұға мен Әбдірахманға мінездеме беріңдер.
|
Сабақтың тақырыбы: Бейімбет Майлин Сабақтың мақсаттары: 1.Оқушыларға Б.Майлин туралы мәлемет беру; Шұға повесттің мазмұның ашу ;алған білімдерін сабақ барысында толықтыру;білімдік деңгейін асыру. 2.Оқушылардың тілің, ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту; сөздік қорларын байыту.Сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру. 3.Оқушыларды имандылыққа, тәрбиелікке тәрбиелеу. Сабақтың әдістері: Баяндау Мінездеу Кластер Сұрақ-жауап Сабақтың түрі:жаңа сабақ Көрнекіліктер: Интербелсенді тақта,сызбалар,суреттер. Пәнаралық байланыс:орыс әдебиеті, қазақ тілі Ұйымдасытру кезеңі: Үй-тапсырмасын тексеру: жаттап келген поэманың үзіндісін тексеріп шығамын. Жаңа сабаққа кіріспе: Сабақтың барысы: Бейімбет Майлин Қостанай облысы, Таран ауданында 1894 жылы дүниеге келген. Саяси репрессияның құрбаны болып 1938 жылы қайтыс болады. Оның шын есімі Бимағамбет драматургБейімбет Майлин Қоғам қайраткері педагог жазушы ақын Жазушынның туындылары: “Майдан” пьесасы “Сағындық” поэма “Сейіттің сыры”, “Байдың қызы” әңгімелері “Шұғаның белгісі” повесті
Майлин шығармашыларының жалпы саны: Жазушының жиырма жасында жасында жазған тұңғыш
“Шұғаның белгісі” Проблемалық сұрақтар:Проблемалық сұрақтар:1.Шығарманың негізігі мәселесі қандай?2.Олардың махаббаттарына кімдер кедергі жасады?3.Олар арман-мұраттарына жетті ме?4.Шынайы махаббат дегеніміз не?5.Олардың бақыттарына, қайғы- қасіреттеріне кім кінәлі?Кестені толдырыңдар.
Шұға мен Әбдірахманға мінездеме беріңдер.
Шұға ӘбдірахманЕкі жас өз бақыттары үшін күресті ме, Қандай әрекеттер жасаған?Бекіту кезеңі:
Қорытынды кезеңі: Үйге тапсырма: Поэманың мазмұның айтып келу. Бағалау кезеңі: сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды тиісті бағамен бағалаймын. жүктеу/скачать 246,35 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|