Сабақтың тақырыбы: «Биологиядағы басқару жүйесі. «Басқару жүйесі»


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет44/169
Дата13.12.2021
өлшемі10,18 Mb.
#125689
түріСабақ
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   169
Байланысты:
Биология. 11 -сынып. 2-тоқсан.

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы

Мағынаны ашу.

26 мин.



Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады

Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1. Гормон ұғымын гормондардың әсер ету принципін түсіндіреді.



Тақырыпқа байланысты интернет желісін пайдаланып видеоролик көріп танысу



Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1-тапсырма

1. Экстрогеннің жұмыртқа жолының нысана-жасушасына әсерін бейнелеп салады және түсіндіреді.




Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1.Кесте сызып оны толтырады




ДК экраны

11-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.






Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

2-тапсырма

1.Гормондық белгінің жасушаішілік рецепторлар арқылы берілу механизмін негіздейді.


2. Екінші типті қант диабеті және инсулинді қолдану туралы эссе жазады.
3.Қазіргі таңда қант диабетінің көюбею себептері неде?

Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1. Тапсырманы орындайды

2. Сұрақтарға жауап береді.


ДК экраны

11-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.


Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

7 мин.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет