Сабақтың тақырыбы: Біз отбасы бюджет жоспарлаймыз



Дата10.06.2017
өлшемі74,07 Kb.
#18610
түріСабақ
10 сынып Атыгаева М.К.

Сабақтың тақырыбы: Біз отбасы бюджет жоспарлаймыз.

Мақсаты: оқушылардың қазақ тілінде ауызекі сөйлеу тілін дамыту; жаңа сөздерді меңгеру, күнделікті өмірде пайдалануға баулу, зат есімдердің көптік және септік жалғауларын қайталап, бекіту.

с/түрі: жаңа сабақ

с/әдісі: : Ассоциация, сұрақ – жауап, ББҮ, Синквейн

с/ көрнекілігі: түрлі – түсті қаламдар, бағалау парағы, слайдтар, үлестірмелі кәртішкелер.

 Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

1. Амандасу

2. Оқушыларды түгелдеу.

3. Психологиялық ахуал.

- Балалар, көңіл – күйлерің қалай? Жақсы ма? Жақсы болса бір – біріміздің  қолын ұстап, жақсы тілектерді айтайық!



Сабағымызды бастамас бұрын күнделікті ережелерді қайталайық: слайд

1 ереже – Сабақта бір – бірімізді тыңдаймыз!

2 ереже – Біреудің айтқанын қайталамаймыз!

3 ереже – Уақытты үнемдейміз, босқа өткізбейміз!

4 ереже – Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Ой қозғау.

-Отбасыларыңда кімдер еңбек етеді?

-Ата-аналарың тапқан еңбекақыны қайда жаратады?

-Бюджет деген сөздің мағынасы қандай?

-Отбасы бюджеті деген не?

-Отбасы бюджетін кім жоспарлайды?

-Отбасы бюджетін жоспарлауға сен қатысасың ба?

-Қалай ойлайсыңдар , бүгінгі сабақта не туралы әңгімелесеміз?

(Оқушылар өз ойларын айтып, сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды.)

Мағынаны тану

 ІІ. Жаңа сабақ

1. Оқушыларды топтарға бөлу:



1-топ «Жоспар» - түрлі – түсті қаламдар бойынша

2-топ «Бюджет» - қара қаламдар бойынша

-Кімде түрлі – түсті қаламдар болса – «Жоспар» тобына, кімде қара түсті қалам «Бюджет» тобына отырады. Спикерді таңдаңдар. Бағалау парағын алып, өз – өздеріңді бағалайсыңдар. Мұқият болыңдар! Үй тапсырмасына да баға ұпай қойыңдар.

. Қызығушылықты ояту кезеңі: Қалай ойлайсыңдар бұл не? слайд




Смета

Есебі

Коммуналдық қызметтер

30.000тг

Төлемақы

150.000тг

Азық – түлік

40.000тг

Киім - кешек

30.000тг

Депозит

10.000тг

Домбыра үйірмесі

5.000тг

Күнделікті шығыс

35.000тг

Дұрыс отбасы бюджетінің жоспары.


Ассоциация құру: постер

1 – топ «Жоспар» сөзіне, 2 топ – «Бюджет» сөзіне ассоциацияларыңды жазыңдар. (жеке, жұппен пікір алмасып, ортақ пікірлерін ортаға салады.) Бағалау.
4. Мағынаны ашу кезеңі

1. Сөздердің мағынасын ашу:

-Жақсы, пікірлерің дұрыс екен, енді «Қазақ түсіндірмелі сөздігінен» осы ұғымдардың

түсініктерін қарап шығайық, дәптерге жазып алыңдар:

Жоспар - белгілі бір жұмыстың алдын  ала жасалған жобасы.

Жоба – бір істі жүзеге асыру, орындау үшін жасалған нұсқа.

Бюджет – мемлекет, әр түрлі мекемелердің кіріс, шығыстың сметасы.

Смета – алдын ала жасалатын кіріс пен шығыстың есебі.
ББҮ кестесін толтыру

1 топ – «Жоспар»

2 топ – «Бюджет»

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім

 

 

 

 Кестенің 1, 2 бағанын толтырады, ортақ пікірді айтады. (жеке, жұптық, топтық жұмыс) Бағалау.

3. Мәтінмен жұмыс

Сөздікпен таныстыру:

Табысынан құралады – состоит из заработка

Еңбегінің нәтижесі – результат труда

Табысқа қол жеткізу –добиться успеха

Кіріс – доход

Шығыс – расход

Жоспарлайды – планирует

Тең болуын қадағалайды – следят за правильным распределением

Тиімді пайдалануға – эффективно использовать

Тізім жасайды – составляют список

Төлемақы –оплата

Интерактивті тақтаға қарап, жаңа сөздермен танысады. (үйде сөздік дәптеріне жазады)

-Енді «Біз отбасы бюджетін жоспарлаймыз» мәтінін оқып, ББҮ кестенің 3 бағанын толтырамыз, сұрақтарға жауап береміз. Әр топқа 3 сұрақтан, ойланбай тез арада жауап береміз. (үлестірмелі кәртішкелер беріледі)

4. Грамматиканы қайталау

1 топ – Көптік жалғаулардың ережесін айтады

2 топ – Септік жалғаулардың ережесін айтады

 IV. Тақырыпты бекіту

1. Тапсырмаларды орындау

1 топ - 2 тапсырма (37 б) Мәтіннен зат есімдерді тауып, көптік жалғауларды жалғау (жазбаша)

2 топ - 3 тапсырма (37 б) Берілген зат есімдерді септіктермен сәйкестендіру (жазбаша)

1 топ - 5 тапсырма (37б) Сөйлемдердің сыңарын мағыналарымен сәйкестендіру (ауызша)

2 топ - 6 тапсырма (37 б) Сөйлемдерді дұрыс құрастыры (ауызша) Бағалау

 2. Синквейн құру

1 топ – «Жоспар»

2 топ – «Бюджет» Бағалау

 3.Рефлексия

1. Бағдаршам әдісі (түрлі-түсті стикер беріледі)

Мен жақсы орындадым- жасыл белгі

-Мен жартылай орындадым,жұмысты аяқтау керек- сары белгі

-Маған көмек керек!- қызыл белгі

 2. Үйге тапсырма:



10 тапсырма (38 б) Отбасы бюджетін кестеге толтыру.

 3. Бағалау



Бағалау парақшасына қарап оқушыларды бағалау.

 


Оқушының аты – жөні

Үй жұмысы

ББҮ

Мәтінмен жұмыс

Сұрақ – жауап

Граммати

калық тақырып

Жазбаша жұмыс

Синквейн

Жалпы ұпай саны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев «Ел болудың амалы – ішкі бірлік» дегендей, әрқашан да бірлік пен ынтымақ жасасын! Осымен сабағымыз аяқталды, сау болыңыз!


 Рефлексия:

Не сәтті өтті?  Жаңа технологияны пайдалана отырып, оқулық материалын толық меңгеріп, оқушының ой – өрісін, дүниетанымын кеңейтуге ықпал жасап, сабақта өз мақсатыма жеттім.

Не сәтсіз өтті?Оқушылар шығармашылықпен көп айналасуы керек.

Болашақта нені өзгертер едім? Сабағымды тереңдетіп, қосымшалар арқылы өткіземін.
Каталог: uploads -> doc -> 122f
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
122f -> Сабақтың тақырыбы: Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу. Сабақтың мақсаты
122f -> Сабақ тақырыбы: тема А.Құнанбайұлы Қара сөздері Жалпы мақсат
122f -> Ашық сабақ «Нұршуақ» даярлық тобы
122f -> Сабақ тақырыбы: Етістіктің шақтарын қайталау Сынып: 7


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет