Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға:
- х, һ әріптері бар сөздерден мысалдар келтір.
Сергіту сәтінде «Жұмбақ» ойынын ойнайды.
Бір оқушы шығып жұмбақ жасырады. Қалған оқушылар шешуін атайды.
(Т, Д) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.
20-жаттығу.
В, ф, ц, ч дыбыстары туралы білетініңді еске түсіріңдер. Осы
дыбыстары бар сөздермен кестені толтырыңдар.
в
|
ф
|
ц
|
ч
|
вагон
|
фото
|
цирк
|
чипсы
|
велосипед
|
шарф
|
циркуль
|
чемодан
|
21-жаттығу.
Ребусты шешіңдер.
- Ребустың шешуіндегі сөзге қарсы мағыналы сөзді ата. Сол
екі сөзді жазыңдар.
-Ішінде осы екі сөз қатысатын мақалды айтып көріңдер.
|
Тапсырманы орындайды.
Жұмбақ шешеді.
Тапсырманы орындайды.
|
Дескриптор:
- Мәтінді оқып, негізгі ойды анықтайды-1балл.
Жоспарға сәйкес мәтін бөліктерін анықтайды-1балл.
- Жоспар бойынша мәтін мазмұнын жазады-1 балл.
- Мақалды тиісті тыныс белгілерімен толықтырып жазады-1балл.
- Мақалдардағы баяндауыштардың қай сөз табынан жасалғанын ажыратады -1балл.
Сызықшаның неліктен қойылғанын түсіндіреді-1балл.
Достарыңызбен бөлісу: |