Сабақтың тақырыбы: Ежелгі рим қоғамы римдік мәдениеттен қалай көрініс табады?
Оқу мақсаттары:
5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау
5.2.2.3 Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру
Жетістік критерийлері:
• Плебейлер мен патрициялар арасындағы күрестің себептерін дұрыс анықтайды
• Ежелгі римдіктердің әлемдік мәдениетке қосқан үлесін дұрыс анықтайды
Рим қоғамының құрылды:
Патрицийлер Ежелгі римдіктердің ұрпақтары Плебейлер Римге өз қалауымен көшіп келгендер Құлдар
Акведуктер және виадуктер
Акведуктер және виадуктер
Берік көпірлер мен акведуктер Рим сәулет өнерінде ерекше орынға ие.
Акведук ( лат., «су» және «жетектеу») - шатқал, сай-сала, өзен, жол, жыра үстінен су ағатын құбыр немесе науа төрізді үсті ашық, не жабык өткізгіш жүргізу үшін салынатын көпір тектес берік құрылыс.
Виадук (лат., «су» «жол», «жетектеу» ) – ерең сай немесе тау аңғарының үстінен өту үшін салынған көпір
Траян бағанасы.
Траян бағанасы.
Қазіргі заманғы көрінісі
Траян бағанасы (сәулетші Аполлодор) 133 жылы римдіктердің дакаларды жеңуіне орай салынды. Бағана 17 каррарлың мәрмәр барабандарынан тұрғызылып, биіктігі 30 метрге жетті. Траян императорының қола статуясымен аяқталды.
Тапсырма:
Суреттерді зерттеп, Ежелгі Римнің сәулет ескерткіштері туралы әңгіме құрыңыз.
Олар сендерге қалай әсер етті?
Бұған қалай жетеді?
Рим құрылысшылары әлемдік сәулет өнеріне қандай үлес қосты?
Интернет ресурстармен жұмыс
Әр топ өз саласының ерекшеліктерін анықтайды. Жұмыс қорытындысы ретінде постерді толтырады.
1 топ – сәулет және мүсін өнері
2 топ –бейнелеу өнері, поэзия
3 топ – ойын-сауық (гладиаторлардың күресі), римдік құқық
Тарихи дереккөз ретінде мәдениет ескерткіштерін талдау бойынша жұмыс реті:
1. Ескерткіштің атауы мен түрі
2. Әлеуметтік құбылыстармен байланысы
3. Ескерткіштің маңыздылығы
Талқылау сұрақтары:
Рим мәдениеті басқа қай елдің мәдениетімен ұқсайды?
Бұл мәдениеттердің мәдениеті немен байланысты?
Римдіктер сәулет құрылыстарында нені көрсеткісі келді?
Рефлексия
Рим мәдениеті әлемге не берді?
Антикалық тарихтан мысал келтіріңіздер