Жауаптарын тексерген соң бағалау парағын толтырып отырады.
ІІІ топ тарихшысы: Адам құқығын қорғайтын кітап бар, ол Қазақстан Республикасының Конституция кітабы. Бұл кітапта барлық заңдар мен баптар жазылған.Адам құқығын қорғайтын кітап бар болса, жоғалуға аз қалған жануарлар мен өсімдіктерді қорғайтын Қызыл кітап 1963 жылы жарық көрді. Бұл адамзаттың табиғатты қорғау үшін жасаған алғашқы қадамдарының бірі болатын.Қызыл кітаптың ішінде Қара кітап бар. Немесе қара тізім. Жер бетінен мүлде құрып, жойылып кеткен тіршілік иелері осы кітапта хатталып қалған.
Енді сендерге жұмбақ жасырайын. Аты Қызыл кітапқа енген, бамбук ағашының жапырағы мен тамыры арқылы қоректенетін, өздерің кішкене кездеріңде сүйіп көретін кунг-фумен айналысатын мультфильм кейіпкерін атай аласыңдар ма?
Ия, бұл панда аюы, ол сендерге бойларыңды сергітіп, жаттығуларжасауға шақырады.
Панда аюымен ілесіп, сергіту сәтін өткізеді.
Топтық жұмыс.
Топ бірлесіп тапсырманы орындайды. АКТ қолдану.Хатшы есептің шешімін жазады. Уақыт бақылаушы уақыт мөлшерін айтып отырады.Топтық жұмыста қай оқушының көмегі көп болды, сол оқушының есімін жазады.Кезектесіп әр топ жауаптарымен таныстырады.
Тапсырма:Екі тік төртбұрыш берілген. Бірінші тік төртбұрыштың ені 7 см, ал екінші тік төртбұрыштың ені 13 см. Екеуінің аудандарының қосындысы 146  . Бірінші тік төртбұрыштың ені 3 есе арттырылды, ал екінші тіктөртбұрыштың ені 5 см қысқартылды. Сонда екі тік төртбұрыштың аудандарының қосындысы алғашқыдан 44 артық болды. Тік төртбұрыштардың әрқайсысының ұзындығын табыңдар.
Жауабы: 6 см, 8 см.
№1548 топқа жалпылымы беру. Топ жетекшісі бөліп береді.
1. (4; 0.6) 2.  Ж; (5 ;3)
  (-3; 5)
І топ тарихшысы:
Халықаралық, республикалық ғылыми жобалар жеңімпаздары, олимпиада жүлдегерлерінің жетістіктері республикалық “Надежды Казахстана” кітабында жазылады. Біздің сыныптасымыз Амангелді Меруерт,Кузайрова Назира халықаралық конкурстар, республикалық конкурстардың жеңімпаздары, олардың есімдері осы кітапта жарияланатын болады. Біздің сыныптастарымыз“Зерде”ғылыми жобалар сайысының жеңімпаздары болды. Болашақта сендердің есімдерің осы кітапта жазылатына сенімдімін.
Миға шабуыл. Сабақты бекіту.
1.Теңдеу жүйесін графиктік тәсілмен шешу керек.Қалай орындар едіңдер? Қосу тәсілмен тексеріңдер.
2.
3ші және 4ші есептерді өзім түсіндіремін. Келесі сабаққа дайындық.
3 →  Бұрыштық коефицентерінің көбейтіндісі -1 тең.Екі түзу перпендикуляр болады, ортақ шешім бар.
1ші теңдеу
2ші теңдеу
Достарыңызбен бөлісу: |
