Электр тізбегі және оның құрамды бөліктері, ток күші, кернеу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
8.4.2.2 – электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану;
8.4.2.3 - кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру;
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар істей алады: Электр тізбегі, электр тізбегінің белгіленулері жайлы біледі
Көптеген оқуышылар істей алады:Схемада шартты белгілерін қолдануда түсіну, қарапайым электр тізбегін құрастырады.
Кейбір оқушылар істей алады: Кернеудің физикалық мағынасын білу, өлшем бірліктерін түсіндіре отырып, формуласын есептер шығаруда қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
Бекіту
Кері байланыс
Сабақтың соңы.
Бағалау
Үй тапсырмасы
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
«Миға шабуыл » әдісі
Үй тапсырмасын сұрау.
1. Денелердің электрленуі дегеніміз не?
2. Тізбекте ток жүру үшін қандай шарттар орындалуы қажет?
3. Өткізгіштегі электрондар
«Ой қозғау» әдісі. (I) жеке жұмыс Сұрақтар қою арқылы жаңа сабақтын тақырыбын ашамын.
1. Электр қыздырғыш құралдардың жұмыс істеу принципін ата? 2. 24В адам өміріне қауіптіме? 3. Тұрмыстағы ток күшің қызметін ата?
Тапсырма №1 Оқушылары өз тақырыптарына байланысты оқулықтағы мәтіндермен танысып, түсіндіру жасайды.
Кернеудің өлшем бірлігімен, формулаларын жіктеп түсіндіру
Ток күшінің өлшем бірлік, формулаларын жазып түсіндіру
Электр тізбегі және оның шартты белгілерін, қосу ережелерін түсіндіру
«Бағдаршам» әдісі бойынша бағалауБұл бағалау арқылы сабаққа деген ынтасын арттыра отыра,көмек қажет ететін оқушыларға түрткі сұрақтар, нұсқаулықтар беру арқылы қолдау көрсетемін.
