Сабақтың тақырыбы: «Электронды хаттар»



Дата27.05.2018
өлшемі57,54 Kb.
#40974
түріСабақ
Сабақтың тақырыбы: «Электронды хаттар» 
Мақсаты: 
Білімділік:Оқушылардың тақырып бойынша білімдерін кеңейту. Әр оқушының жеке қабілеттерін ашып дамытуына қажетті жағдай жасау. Тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді меңгерту. 
Дамытушылық: Сөйлем мүшелерін дұрыс қолдана білу дағдысын дамыту. Оқығанын түсініп, өз ойын дұрыс жеткізе білуге жаттықтыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. 
Тәрбиелік: ана тілін құрметтеуге,қастерлеу білуге,достарын қадірлей білуге тәрбиелеу. 
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ 
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ- жауап, түсіндіру,баяндау, жекелей, жұптық жұмыстар орындау, мәтінмен жұмыс, әңгімелесу, талдау, жинақтау, бекіту. 
Сабақтың көрнекілігі: компьютер 
Сабақтың жұмыс формалары: ұжымдық, жеке, деңгейлік / топтық/ 
Пән аралық байланыс: әдебиет 
Сабақтың барысы: 
І. Ұйымдастыру. 
Ұйымдастыру кезеңінің мақсаты: сұрақ- жауап, ойландыру әдістері арқылы балалардың қазақша сөйлеу тілін дамыту. 
Сабақты мақсатына сай ұйымдастыру. 
Сәлемдесу. Сабаққа даярлықтарын анықтау. Психологиялық дайындық. 
Оқушыларды сабақтың мақсатына сай ұйымдастыру. 
II.Үй жұмысын тексеру. 
Үй жұмысын тексеру кезеңінің мақсаты: оқушылардың өткен сабақтан алған білімдерін тексеру, бір-бірімен пікір таластырып, өз ойларын нақты жеткізе білуге дағдыландыру. 
Үй жұмысы сұрақ-жауап әдісі арқылы тексеріледі. 
Оқушылар үйге берілген мәтіннің мазмұнын айтады.. 
Жаңа тақырыпты өрбіту кезеңі. 
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың білімін кеңейту, өз ойын жеткізу қасиеттерін дамыту. 
Оқушыларға сабақтың мақсаты мен тақырыбы таныстырылады 
1. Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. 
Бүгінгі сабақтың тақырыбы - «Электронды хаттар» 
- Сабағымыздың мақсаты: осы тақырып бойынша жаңа сөздер үйрену, ол сөздерді, өткен сабақтарда үйренген сөйлем мүшелерін тілімізде дұрыс қолдана білуге жаттығу, сұрақты түсініп жауап бере білуге дағдылану, өз ойымызды дұрыс жеткізуге дағдылану.
 2. «Хат» сөзіне ассоциациялық тізбек құрастыру. 
Оқушылар өз ойларын айтады, мұғалім жинақтап толықтырады. 
3. Проблемалық сұрақ қою. 
Сонымен, біз сабақ барысында «Электронды хаттардың сіздің өміріңізде тигізер пайдасы қандай?» деген проблемалық сұрақты шешуге тырысамыз. 
ІІІ. Сөздік жұмыс. 
Кезеңнің мақсаты: жаңа сөздермен танысып, дұрыс айтылуы мен жазылуын қадағалау Бастамалық-инициативные 
Ескерту-напоминание 
Хабарлама-извещение 
Түсіндірме-разъяснительные 
Ілеспе-сопроводительные 
Сұрау салу- запрос 
- Мұғалім өзі оқиды 
- оқушыларға тізбектеп оқыту 
- ауызша сөз тіркестерін құрату 
- сөйлемдер құрату 
Жаңа сабақ бойынша жаттығу жұмысын орындау. 
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың білімін кеңейту, есту арқылы есте сақтау, елестете алу қабілеттерін дамыту. 
Мәтінмен жұмыс 
1-тапсырма. 
Мәтінмен танысып, негізгі мазмұнын анықтайтын сөйлемдерді теріп жазу. Сол сөйлемдерге сұрақтар қою. 
- Мұғалім мәнерлеп оқиды. Оқушылар тыңдайды. 
- Топпен жұмыс. 
1-тапсырма 
1 - топ. Мәтіндегі негізгі ойды анықтайтын сөйлемді табу.Мәтіннен салалас құрмалас сөйлемдерді тауып жазу. 
2 - топ. Мәтінге жоспар құру. Мәтіннен екі сөйлемді сөйлем мүшесіне талдау. 
3 - топ. Мәтінге сұрақтар құрастыру. Мәтіннен сабақтас құрмалас сөйлемдерді тауып анықтау. Түсінгенін бекіту. «Даналық ағашы» ойыны. 
Әр оқушы мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып, сұрақтарын қағазға жазады. Оқушылар бір - бірден сұрақ жазылған қағазды алып, сұраққа жауап береді. 
Алдымен мәтінді 1 рет мұқият оқып шығады. 
Алған білімдерін бекіту. 
2 тапсырма. 
Тірек сызба бойынша мәтіннің мазмұнын айту. 
Жазбаша жұмыс 
3-тапсырма. 
Сөзік диктанты. 
V.Қорытындылау. Түйін сөз. 
Кезеңнің мақсаты: оқушылардың жаңа тақырып бойынша алған білімдерін қорытындылау 
- Бүгінгі сабақта не туралы айттық? 
- Электронды хаттар дегеніміз не екен? 
- Электронды хаттарды қалай пайдалана білу керек? 
- Біз сабағымыздың басында қандай сұрақты проблема етіп алдық? 
- Электронды хаттардың сіздің өміріңізде тигізер пайдасы қандай?- деген сұрақтың жауабын табуға тиіс едік. 
- Сұрағымызға жауап табылды ма? 
- Электронды хаттардың тигізер пайдасы қандай? 
Сабақ барысында нені біліп, нені үйренгендері, нені болашақта білгісі келетіндерін айтады. 
VI.Үйге тапсырма: 
Мәтіннің мазмұнын айту. 
1-тапсырма. Мазмұндау. 
VII.Бағалу. 
Сабақта белсене қатысқан оқушыларды бағалау.
Каталог: uploads -> doc -> 00f4
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
00f4 -> Сабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс
00f4 -> Сабақтың тақырыбы: Бисермен гүл тоқу технологиясы


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет