Сабақтың басы
10 минут
|
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Үй тапсырмасы: .«Стикердегі диалог» әдісі
-
Өткізгіш деп нені түсінеміз?
-
Өткізгіштер электр тогын өткізу қабілетіне қарай нешеге бөлінеді?
-
Кулон заңын тұжырымда
-
Электр индукциясы құбылысын зерттеген орыс ғалымы (Ф.У.Элинус)
-
Кавендиш нені дәлелдеді? (электр зарядтарының өткізгіштің сыртқы бетінде орналасатынын)
-
Диэлектриктердеген не?
-
Диполь деген не?
-
Ортаның диэлектрлік өтімділігінің физикалық мағынасы қандай?
-
Диэлектрлік өтімділіктің формуласы
-
Кернеулік дегеніміз не? Бағыты?
|
Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жылдам жауап беріп, бүгінгі тақырыппен танысады.
Әр бір дұрыс жауапқа 1 балл алады
|
Дескриптор:
- электростатика заңдарын біледі
-Кулон заңын тұжырымдайды
-Кереулік анықтамасын біледі
-Диполь өрісінің анықтамасын біледі
|
Оқулық
Слайд
|
