Жаңа тақырып
Миға шабуыл:
Теле радиоаппаратураны жөндеу маманының көмегіне жүгінген уақытыңыз болды ма? Қалай ойлайсыз ол немен айналысады?
Осы бөлшектерді атай аласыз ба?
Бұл маманға физиканың қай бөлігін білген дұрыс?
Сабақтың тақырыбы және оқу мақсаттарымен таныстыру.
Мультимедиялық оқулық, таныстырылым арқылы тақырыпты түсіндіру.
Конденсатор деп диэлектриктердiң жұқа қабатымен бөлiнген модульдары бойынша тең әр аттас зарядталған зарядтардың екi өткiзгiштен тұратын жүйесiн айтады.
Бұл өткізгіштерді (пластиналарды) конденсатордың астарлары деп атайды.
Жазық конденсатордың электрсыйымдылығы:
мұнда S – әр пластинаның ауданы, d – пластиналар арасындағы арақашықтық.
Сфералық конденсатордың электр сыйымдылығы:
Түрлері
Конденсаторларды жалғауының шарттары.
тізбектей
|
Параллель
|
q1= q2= q3=… qn;
|
q= q1+ q2+ q3+…+ qn;
|
U=U1+ U2+ U3+ …+Un;
|
U=U1= U2= U3= …=Un
|
|
|
|
q: q2: q3…=C1:C2:C3 …
|
Жеке жұмыс.
Кім тапқыр?
|
Конденсаторларды тізбектей қосу
|
Конденсатор
ларды параллель қосу
|
Заряд
|
|
|
Кернеу
|
|
|
Сыйымдылық
|
|
|
Сызбасы
|
|
|
2 . «Ойлан, тап» Есептер шығару
1.Кернеуі 120 В болатын ток көзінен 6*10-5Кл заряд алатын конденсатордың сыйымдылығы қандай?
2 . Тізбектегі толық кедергінің анықтаңыз. Барлық кедергі өзара тең, 2 Ом.
3. Схема бойынша әрбір резистор арқылы өтетін ток күшін анықтаңдар. Тізбектегі кернеу 4 В. (1- сурет)
|
Сұрақтарға жауап береді
Сабақ тақырыбын дәптерге жазады
Формулалар мен конденсаторларды жалғау шарттарын жазады
Кестені толтырады
Есептерді шығарады
|
ҚБ мадақтау
Дескриптор:
- конденсаторларды тізбектей жалғау мен параллель жалғау түрлерін ажыратады.
Жалпы балл-4
Дескриптор:
-берілген шамаларды анықтайды;
-ХБЖ-ға айналдырады;
-формулаларды жазады;
-есептеулер жүргізеді
Жалпы балл-6
|
https://www.youtube.com/watch?v=zrCbD9lv6IA
https://bilimland.kz/kk/#lesson=10863
Мультимедиялық оқулық, §4.9-4.10.
http://sanatez.net/physics10/index.htm
http://www.bilimland.kz/ru/content/lesson/6194-kondensator
кесте
Тапсырма жазылған парақшалар, кесте
|
Сабақтың соңы.
5 мин
Рефлекция
Бағалау
Үйге
|
Ауызша. Маған қиын болды? Маған ұнады?
Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау
Оқу.Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап жазу.
|
Сабақты қорытындылау барысында оқушылар өз ойларын айтады.
|
Жалпы сабақты бағалау критерийлер бойынша ең жоғарғы 10 балл
|
Оқулық
|
