Сабақтың тақырыбы: Энергияның сақталу және айналу заңы. (Пр №10)

жүктеу/скачать 0,5 Mb.

бет	1/5
Дата	15.06.2022
өлшемі	0,5 Mb.
	#146582
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
ҚМЖ 2 Палванова Г
ҚМЖ 1 Палвнова Гулноза, Практикалық жұмыс – есептер шығару, готовые Практические занятия 2, 4-лек.МЛДМ, 1-сабақ. Ұлттың болашағы - халықтың демографиялық өсімінде, Борьба казахского народа за восстановление государственного суверенитета

Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Энергияның сақталу және айналу заңы. (Пр №10)

	Білім беру ұйымының атауы
	Пәні:	Физика
	Бөлім:	9.3 А Сақталу заңдары
	Педагогтің аты-жөні:	Палванова Гулноза
	Күні:
	Сынып: 9	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
	Сабақтың тақырыбы:	Энергияның сақталу және айналу заңы. (Пр №10)
	Оқулық	Физика 9 сынып Башарұлы Р., Шүйіншина Ш., Сейфоллина К. [Атамұра 2019]
	Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:	9.2.3.7 – энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар: Механикалық энергияның сақталу заңын тұжырымдай алады. Оқушылардың басым бөлігі: Энергияның сақталу және айналу заңының физикалық мағынасын түсіндіре алады. Энергияның сақталу және айналу заңын сапалы және сандық есептерді шығаруда қолдана алады Кейбір оқушылар: Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады, сақталу заңдарын табиғатпен ұштастыра алады.
	Ойлау дағдыларының деңгейлері	Білу және түсіну. Нақты деректерді, терминдерді, әдістер мен тәсілдерін білу. Ақпаратты дұрыс еске түсіру, болжау немесе түсіндіру арқылы пәнді ұғатынын көрсете білу. Қолдану. Әртүрлі мән мәтіндер мен жағдайларда алған білімтерін және ақпараттарын қолдану. Жоғары деңгей дағдылары. Зерттелетін үдерістің құрамдас бөліктерін талдау арқылы ақпарат немесе нәтижелер алу және оны түсіндіру.
	Пән аралық байланыстар	Математика

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы
10 минут

Өткен білімді еске түсіру

Оқушылармен сәлемдесу
Ынтымақтастықты қалыптастыру: «Досқа тілек».
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, назарын сабаққа аудару.

Үйге тапсырманы тексеру:
1. Еденге массасы 20 кг қорап қойылады. Жәшікті 1,5 м-ге тең автомобиль кузовының биіктігіне көтеру үшін қандай жұмыс істеу керек?
Берілгені:

Шешуі:

Жауабы: А=300Дж
2. Ұлдар 1-сурет бір жолда шананың біркелкі қозғалысымен бірдей жұмысты орындай ма?

Жауабы: Жоқ. Суреттен оң жақтағы бала көп күш жұмсайтынын, сондықтан көп жұмыс істейтінін көруге болады.
3. 2-суреттегі мәліметтерді пайдалана отырып, жолақты жылжыту үшін механикалық жұмысты анықтаңыз

Берілгені:

Шешуі:

Оқушылар сыныпта бір-біріне жағымды тілек айтады.

Үйге тапсырма ретінде берілген есептерін шығарғандарының дұрыс қателігін интереактивті тақтадан берілген дұрыс жауаптар арқылы тексереді.

Дескриптор:
-Оқушылар бұрынғы өткен тақырыптарды түсінгенін көрсетеді

- Жұмыс формуласынан белгісіз шаманы табады

-Дене салмағының формуласын жұмысты табуда пайдаланады;

- түсіну дағдысын жүзеге асырады, суретке қарай отырып, алған білімдерін қолданып, сұрақтың жауабын табады;
-сүреттегі мәліметтерге қараай отырып, алдынғы сабақтан білген фоормуласын қолданып жұмысты табады;

жүктеу/скачать 0,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5