Сабақтың тақырыбы: Фонетико-фонематикалық дамуы кеш балаларды оқыту мен тәрбиелеу Қайырлы күн,ұстазым!

Баланың дыбысты буындарда, сөздерде, сөйлемдерде, мәтіндерде жеке қалай айтатынын тексеру керек. Оған зерттелетін дыбыс түрлі күйде туған сөздерді қайталау, суреттерді атау беріледі, мысалы, сөздің басында, ортасында, соңында. Бұл сөздерде қиын дыбысталатын дыбыстардың болмауы керек. Мектепке дейінгі балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, әр түрлі ойын тәсілдерін қолдану арқылы тиімді тексеруді өткізу керек.

Дыбысты дыбыстау дағдысын анықтаумен қатар балалар тілінің фонемаларын есту арқылы қалай ажырататынын анықтау керек. Бұл мақсатта логопед тапсырмалар қатарын береді.