Сабақтың тақырыбы: Функцияның графигін қарапайым түрлендіру Оқу мақсаты


Бағалау. Топтар өздерін және топтар ара өзара бағалайды. Тапсырма 2



бет2/3
Дата29.09.2019
өлшемі42,32 Kb.
#49003
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
16.09.2019ж 10 алг
16.09.2019ж 10 алг

Бағалау. Топтар өздерін және топтар ара өзара бағалайды.

Тапсырма 2. Жеке жұмыс 13 мин

Берілген функциялардың графигін түрдендірулер арқылы салыңыздар.



  1.  функциясының графигін салайық.



Дескриптор

- Берілген функцияларға қарапайым түрлендірулер арқылы графиктерін сала алады.1 балл

- Алдымен берілген фунцияны ықшамдап ала алады. 1 балл






Әр оқушыға жеке қалыптастырушы бағалау жүргізіледі және қате іберілген жерлерін толықтырылады.

Оқулық,

Дәптермен жұмыс

Постер

Оқулық, қосымша мәліметтер



Стикер

Карта, дәптер





Сабақтың соңы

4 минут

Рефлексия Қосымша 1

Оқушылар диктант арқылы бүгінгі сабақты қорытындылап жазады.



« математикалық диктант »



ОӘБ бастығы Б. Шакирова


Негізгі сөздер мен тіркестер:

Оқушылар: функция графиктерін түрлендіруді орындай алу ( параллель көшіру, сығу, созу ) анықтамасын түсінеді және ауызша/жазбаша оның өмірдегі кейбір қолданыстарын біледі



Пәнге тән лексика мен терминология:

Функция графигі ,параллель көшіру, сығу , созу. Функция графигі

Сызықтық/квадраттық/ бөлшек теңдеулер

Айнымалы/ось(тер)/

Қиылысу/қиылысу нүктесі

Сығу, ұқсас түрлендіру, координаталық осьтер бойымен жылжыту

Мәндер кестесі/нүктелер жиыны

Алмастыру/түрлендіру

Графикте нүктені белгілеу

Функцияның орынын ауыстыру

Жоғары/төмен/солға/оңға

Қосымша 1.



«Математикалық диктант» әдісі:

  1. y=f(x)+d функциясының графигі y=f(x) функциясының графигін ( )осінің бойымен, егер d>0 болса, онда d бірлікке ( ), ал d<0 болса, онда d бірлікке( )параллель көшіру арқылы салынады.

  2. y=kf(x) функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін ( ) осінің бойымен болғанда, ( ) есе созуболғанда ( )–ға сығу (қысу) керек.

  3. y=f(x+b) функциясының графигін y=f(x) функциясының графигінен ( )осінің бойымен b>0 болғанда, ( )бағытта, b<0 болғанда ( ) бағытта  бірлікке ( ) арқылы алуға болады.



«Математикалық диктант» әдісі:

  1. y=f(x)+d функциясының графигі y=f(x) функциясының графигін ( )осінің бойымен, егер d>0 болса, онда d бірлікке ( ), ал d<0 болса, онда d бірлікке( )параллель көшіру арқылы салынады.

  2. y=kf(x) функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін ( ) осінің бойымен болғанда, ( ) есе созу, болғанда ( )–ға сығу (қысу) керек.

  3. y=f(x+b) функциясының графигін y=f(x) функциясының графигінен ( )осінің бойымен b>0 болғанда, ( )бағытта, b<0 болғанда ( ) бағытта  бірлікке ( ) арқылы алуға болады.



«Математикалық диктант» әдісі:

  1. y=f(x)+d функциясының графигі y=f(x) функциясының графигін ( )осінің бойымен, егер d>0 болса, онда d бірлікке ( ), ал d<0 болса, онда d бірлікке( )параллель көшіру арқылы салынады.

  2. y=kf(x) функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін ( ) осінің бойымен болғанда, ( ) есе созу, болғанда ( )–ға сығу (қысу) керек.

  3. y=f(x+b) функциясының графигін y=f(x) функциясының графигінен ( )осінің бойымен b>0 болғанда, ( )бағытта, b<0 болғанда ( ) бағытта  бірлікке ( ) арқылы алуға болады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет