Пәнаралық байланыс
|
Генетика ,ботаника
|
Алдыңғы білім
|
Организмдердің жеке дамуы.Онтогенез
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңі
Сабақтың басы
5 минут
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
1. Сәлемдесу, түгелдеу, қалыптастырушы бағалау арқылы сабақ бойы жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Бір екі үш төрт деп санау арқылы 4 топқа бөліну.
І топ. «Г.И.Мендель»
ІІ топ. «Моногибридт»
ІІІ топ. «Дигибридтік»
ІV топ. «Полигибридт»
Топ ережесі:
1. Мұғалімді тыңдау.
2. Уақытты тиімді пайдалану.
3. Бір-бірімізді тыңдау.
4.Сыйластық , шыдамдылық.
5.Жолдасыңның сөзін бөлмеу.
|
|
10 минут
10 минут
25 минут
|
3. Үй тапсырмасын тексеру .
«Веер» әдісі
Организмнің эмбриондық дамуы дегеніміз не?
Постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі?
Токсиндік заттардың эмбриондық және постэмбриондық кезеңдер барысына әсері қандай?
Туа біткен кемтарлықтар деп нені айтады ?.т.б.
ҚБ. «Комплимент» әдісі: Жарайсыз! Тамаша! деп бағаланады.
Ой толғау
1.Генетиканың пайда болуы
2.Тұқым қуалаушылық
3.Өзгергіштік
4.Мендель тәжірибелері.
Генетика - бүкіл тірі ағзаларға тән тұқым қуалаушылық пен өзгергіштікті зерттейтін биология ғылымының бір саласы. Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің заңдылықтарын ашып, оларды қоғамды дамыту үшін пайдаланудың жолдарын шешуде генетика ғылымы зор үлес қосты. Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік - бір-бірімен қатар жүретін, бір жағынан, бір-біріне қарама-қарсы, өзара тығыз байланысты процестер. Генетика гр. "genesis"-шығу тегі деген мағынаны білдіреді. Бұл терминді 1906 жылы ағылшын биологі У.Бэтсон ұсынды.
Тұқым қуалаушылық туралы алғашқы түсініктер ежелгі дәуірде Демокрит, Гиппократ, Платон және Аристотель еңбектерінде кездеседі. ХХІ ғасырдың 80-жылдарында "пангенезис" теориясын неміс зоологі А.Вейсман өткір сынға алды. А.Вайсман "ұрық плазмасы" туралы болжам ұсынды. Бұл болжамында тек жыныс жасушаларында кездесетін, тұқым қуалайтын заттың болатындығын айтты.
Генетиканың биология ғылымының жеке бір саласы ретінде қалыптасуына ХІХ ғасырдың екінші жартысында ашылған ірі ғылыми жаңалықтар себепші болды. 1865 жылы чех ғалымы Г.Мендельдің "Өсімдік будандарымен жүргізілген тәжірибелер" деген еңбегі жарық көрді. Ол тәжірибелері арқылы тұқым қуалаушылықтың негізгі заңдылықтарын қалыптастырды. Сөйтіп, Мендель генетиканың негізін қалады. Бірақ оның еңбегі 1865 жылдан бастап 35 жыл бойы көпшілік биологтерге, соның ішінде Ч.Дарвинге де белгісіз күйде қалды. Г.Мендель ашқан тұқым қуалау заңдылықтары тек 1900 жылы ғана өзінің тиісті бағасын алды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
