Сабақты тақырыбы: Гидросфера Жердің су қабығы. Сабақтың мақсаты
Дата 18.06.2017 өлшемі 10,23 Kb. #19243 түрі Сабақ
Бұл бет үшін навигация: Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық, белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту. Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс, тірек-сызбамен жұмыс. Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар. 2. Топтастыру. Суретпен (су айналымы) арқылы д.ж. су айналымын түсіндіру. “Кім көп мақал біледі” Сабақты тақырыбы: Гидросфера – Жердің су қабығы. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға гидросфера – Жердің су қабығы туралы білімін жетілдіру. Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық , белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту. Тарбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, өз бетімен ізденуге, жауапгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс , тірек-сызбамен жұмыс. Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар. Пән аралық байланыс: әдебиет І Ұйымдастыру: Сәлемдесу оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару . ІІ Үй тапсырмасын тексеру Сұрақ-жауап, Сәйкестік тест қолдану 1) Материк дегеніміз не? 2) Ғаламшарымызда неше материк бар? 3) Картандан ірі аралдарды көрсет. 4) Архипелаг дегеніміз не? 5) Біздің еліміз қай материкте орналасқан? Ауданы жағынан ең кіші материк
Ауданы жағынан ең кіші материк
Су деген тіршіліктің наны емес пе? Су деген табиғаттың жаны емес пе? Су жоқ жерде өмір жоқ, ол ақиқат, Күміс су қара жердің сәні емес пе? – деп ақындар жырлағандай бүгінгі сабағымызды суға арнаймыз. Сабағымыздың мақсаты: ІҮ. Жаңа сабақ. Мұхит, өзен, көл, жер асты , батпақ сулары және мұздықтар мен атмосферадағы су булары – жердің су қабығы гидросфераны құрайды (грек сөзінен аударсақ гидро – су) Судың негізгі қоры 97 % мұхит және теңіз сулары. Олар біріге отырып – Дүниежүзілік мұхитты қалыптастырады. Мұхит және теңіз суларында тұздың көп болуынан су кермек дәм татып, ішуге жарамайды. 1 литр теңіз суының құрамында 35 грамм тұз болады (негізінен ас тұзы мен магний тұзының ерітінділері болады 2. Топтастыру. Топтастыру арқылы гидросфера құрамы түсіндіріледі. Суретпен (су айналымы) арқылы д.ж. су айналымын түсіндіру. ІҮ Жаңа сабақты бекіту Жұппен жұмыс «Ең ерекше» Ең үлкен Ең суық Ең жылы Ең кіші Ең тұзды Ең оңтүстігінде Ең солтүстігінде Ең терең Ең ендісі Жануарлар дүниесіне ең бай
Жоғарғы көл (Солтүстік Америка) Климаттың әсерінен ауданын 3 есеге дейін өзгертетін көл Титикак Оңтүстік Америка, Анды тауы) Жартылай тұзды, жартылай тұщы көл.
“Кім көп мақал біледі?” суға байланысты мақал – мәтелдер V. Қорытындылау, бағалау VІ. Үйге тапсырма беру {19 Гидросфера – Жердің су қабығы. Достарыңызбен бөлісу:
