Құндылықтарға баулу:
|
Оқушы бойына еңбек, жауапкершілік, денсаулық, достық, өмірбойы білім алуға дайын болу құндылықтарын сіңіріп, жеке, жұппен, топпен жұмыс жасау білімді шығармашылық тұрғыда қолдана білу дағдыларын қалыптастыру.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Тарих, қазақ тілі, ұлттық педагогика
|
Алдыңғы оқу:
|
Ы.Алтынсариннің "Атымтай жомарт" әңгімесі.
|
Сабақ барысы:
|
|
Жоспарланған уақыт:
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы:
3 минут
4 минут
|
Ынтымақтастық атмосферасын орнату. Мен қандаймын? «Акроним» әдісі арқылы жүзеге асады Түстер үйлесімділігіне байланысты жұп болып лентаның түсін таңдайды, лентаның екі үшынан ұстап оқушылар өздерінің бойларындағы жағымды, жағымсыз бір -бір қасиетін есімдерінің бас әріпі бойынша айтып шығады. Мысалы: Махмұт-мырзамын, Саят-сараңмын, Қарлығаш- қызғаншақпын, Айда - ақылдымын т.с.с
|
Достарыңызбен бөлісу: |
