Сабақтың өту барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
|
Амандасу. Оқушыларды түгелдеу
Тренинг Адам жанының барлық құлыптарын ашатын кілт күлкі "Жүректен жүрекке"
|
Амандасады. Кезекші жоқ оқушыны баяндайды.
Екі топ бір -біріне деген жылы лебіздерін білдіреді, күлімдейді.
|
5 мин
|
Саламатсыздар ма?! Бүгінгі көңіл-күйлеріңіз қалай?
(Оқушыларды түгелдеу. Тренинг. "Жүректен жүрекке".)
Олай болса, бүгінгі сабағымыздағы мақсатымыз - өткенді еске түсіре отырып, жаңа мәліметтер алу, технологиялардың мүмкіндігін пайдалану арқылы онлайн режимінде АСУ-11 тобымен ой, сұрақ-жауап, пікір алмасамыз.
Ақпараттарды іздеу барысында қолайлы әдістерді пайдалану және оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау барысында ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.
Үй тапсырмасын тексеру
|
Кубизм әдісі (түске байланысты): "Компьютерлік желі"
|
Сұрақтарға жауап береді.
|
10 мин
|
1. Компьютерлік желі дегеніміз не? (компьютерлер тізбегі)
2. Желінің қандай түрлерін білеміз? (Жергілікті, корпоративті-аймақтық, телекоммуникациялық, аумақтық)
3. Жергілікті желінің қызметі қандай? (Бір ғимарат ішіндегі компьютерлер байланысы)
4. Корпоративті және аймақтық желі деген не? (Мекемелердің өз желісінде ақпарат алмасуы)
5. Телекоммуникациялық желілер деген не? (Үлкен қашықтықтағы пайдаланушылар)
6. Топология деген не? (Жергілікті желідегі компьютерлерлің бір-бірімен геометриялық байланысу тәсілі)
7. Шина топологиясы? (Барлық компьютерлер тізбекті түрде бір кабелге жалғанады)
8. Сақина топологиясы? (Тұйықталып жалғанған кабель)
9 . Жұлдыз топологиясы? (Бір компьютердің бірнеше компьютермен байланыса орналасуы)
10. Ақшақар топологиясы? (Әр қабаттағы сервердің ортақ серверге жалғануы)
Достарыңызбен бөлісу: |
