Сабақтың тақырыбы: Қысым.Қатты денелердегі қысым физика пәнінің мұғалімі Полатбаева Гүлнұр Өтегенқызы



Дата11.02.2020
өлшемі1,85 Mb.
түріСабақ

«Сауран» жалпы орта мектебі

Ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы: Қысым.Қатты денелердегі қысым

физика пәнінің мұғалімі

Полатбаева Гүлнұр Өтегенқызы

7 «а» сынып



Қайталау білім -анасы







Үй тапсырмасына шолу

Заттың қанша агрегаттық күйі бар?

Қатты денелердің молекулалары қалай орналасқан?

Газдардың молекулалары қалай орналасқан?

Суды басқа ыдыстарға құйғанда ,көлемі өзгереме?

Неліктен газ оңай сығылады? Сұйық сығылмайды?

Газды ашық

ыдыста

сақтауға болама?

Бірін –бірі бағалау



Түсіну. «Болжау» әдісі

Аюдың массасы үлкен сондықтан оның салмағы да үлкен болады.Сонда аюдың әсері әрине көбірек болады.

 

Күштің модуліне



Күштің бағытына

Күштің түсу нүктесіне тәуелді болады.



Еске түсіру: Екі дене әрекеттескенде күштің әсері қалай болады?

Қорытынды:

МысыҚ

15.01.2020ж

Сабақтың тақырыбы:

Қысым.

Қатты денелердің қысымы.

Қысым дегеніміз не?

Қысым ол күштің қандай да бір беттік ауданға түсірген әсерінен болады.



Қысым неге байланысты болады?

Р

Р

Қысым неге байланысты болады?

Қысым сол беттік ауданға әсер етіп тұрған күшке байланысты болады.

Түсірілген күш көп болса қысым да көп болады.

Ал түсірілген күш аз болса керсінше қысымда аз болады.



Р=F

Қысым неге байланысты болады?

М

Мен неге ағым қарға



батып кете береді?

Қысым күш түсіріліп тұрған ауданға байланысты болады.

Күш түсірілген беттің ауданы аз болса, қысымы көп болады.

Ал керсінше ауданы көп болса ,қысымы аз болады.

P

=

F



S

/

Қысым формуласы

F-күш


S-аудан

Физикалық шама

Белгіленуі

Өлшем бірлігі

Өлшейтін құрал

Қысым

Р

Па

манометр

Күш

Аудан

Сонда қысым күшке тура пропорционал болса, беттік ауданға кері пропорционал болады.

[P]=[

 

ХБЖ өлшем бірлігі Па. Оның гекса, кило, Мега түрлерін бар.



БЛЕЗ ПАСКАЛЬ

( 1623 – 1662 г.)

1-Паскаль дегеніміз 1 м² ауданға

түсірілген 1Н күштің әсері.

Қысымның өлшем бірліктері.

1г Па = 100Па = 102Па 1к Па = 1000Па = 103Па

1МПа = 1000000Па = 106Па

 

Дәптермен жұмыс

Берілген тірек термин сөздерді үш тілде дәптерге жазу.



Физикалық шама

Қазақша

Орысша

Ағылшын-ша

P

S

F

m

V

Қысым

Аудан


Күш

Масса


Көлем

Давление

Площадь


Сила

Масса


Обьем

Pressure

Sguare


Force

Massa


Volume

Пысықтау

формуланы түрлендіру

 

 



]

 

 



 

 


Білемін

Білдім

Білгім келеді

Білемін

Білдім

Білгім келеді

Қысымды

Азайтудың немес кемітудің жолдары

Есеп шығару мысалы:

  • Күйтабаққа ине 0,27Н күшпен әсер етеді. Егер иненің ұшының ауданы 0,0003см2 болса, оның күйтабаққа түсіретін қысымы қандай?
  • Берілгені: формула: шешуі:

    Ғ=0,27Н

    S=0.0003cм2=

    =3*10-4см2=3*10-8м2

    р=?

     


Есеп

Кітаппен жұмыс:

4.1-жаттығу: №1, №2,3

Есеп шығару:

топтық жұмыс

1.Есеп

100 см2 ауданға 50 Н күш әрекет етеді. Қысымын анықтаңдар. 2.Есеп

Қар үстінде тұрған шаңғышының салмағы 780 Н. Оның әр шаңғысының ұзындығы 1,95 м,ал ені 6 см. Шаңғышының қар бетіне түсіретін қысымын анықтаңдар. 3.Есеп

Шынжыр табанды ДТ-75М тракторының массасы 6610 кг, ал оның екі шынжыр табанының тіреу ауданы 1,4м2. Осы трактордың топырақ бетіне түсіретін қысымын анықтаңдар.



4.Есеп

200см2 ауданға түсірілген күш 100Н болса, қысым қандай болар еді?



5.Есеп

Бізді қоршап тұрған ауа барлық денеге 100кПа қысым түсіретін болса, өлшемдері 60 смХ 80см болатын үстел бетіне қандай күш түсірер еді?



Дескриптор

Білім алушылар

a) Есептің берілгенін жазады

b) SI жүйесіне келтіреді

c) қысымды анықтау формуласын көрсетеді

d)Формулаға салып жауабын көрсетеді

STOP cadr тәсілімен тақтамен жұмыс

Топтық жұмысты


Қорыту

Табиғаттағы қысымды арттыру

«Суреттер сөйлейді»

Топтық жұмыс

Қорыту

Күтілетін нәтиже

Техникада қысымды азайту

Тұрмыста қысымды арттыру

Қорыту

Күтілетін нәтиже

Ой қорыту

  • Ой қорыту

Дескриптор

Білім алушылар

a) қысымға анықтама береді

b) қысымды анықтау формуласын көрсетеді

c) қысымды азайту жолын ұсынады

d) қысым жоғары болу жағдайын түсіндіреді

Үйге тапсырма

Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Қысымнан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық.

Ф 33, 14 тапсырма,

15 жаттығу №3


МЕН БҮГІНГІ САБАҚТА

ҚАНДАЙ СЕЗІМДЕ

БОЛДЫМ?

РЕФЛЕКСИЯ

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет